孔丘穿珠     

欣升 《天津师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)

孔子去卫适陈,涂中见二女采桑。子曰:“南枝窈窕北枝长。”答曰:“夫子游陈必绝粮,九曲明珠穿不得,著来问我采桑娘。”夫子至陈,大夫发兵围之,令穿九曲珠乃释其厄。夫子不能,使回、赐返问之。其家谬言女外出,以一瓜献二子。子贡曰:  相似文献   

幻想     

曹朦升  苏会坡 《中小学心理健康教育》2007,(7X):8-9

独自一人的时候,总是感到安心与惬意。那种静谧的幸福弥漫开来,将人团团围住,让人沉入其中,诡异又奇妙。享受着这谈不上快乐的快乐,让我总是对赐予我头脑的造物主心怀感激,尽管我并没有宗教的信仰。你知道,能够拥有可以无限制幻想的头脑是一件多么幸福的事：失意者看到老鼠会突然生出灵感．[第一段]  相似文献   

一个永久的记忆     

东子  钧升 《故事作文(高年级版)》2002,(9)

１．扬扬有个毛病，就是爱欺负小动物。２．爸爸妈妈都说过扬扬，可他根本不当回事。３．扬扬的同学也劝扬扬，可扬扬还是满不在乎。４．直到一天，扬扬目睹了一场车祸……５．扬扬吓坏了，但同时他想到了一些东西。６．扬扬想到了自己。７．扬扬想到了被撞的同学，他开始后悔了。８．这天夜里，扬扬没有睡好觉，他觉得自己好像少了什么。９．第二天中午，扬扬去医院看望受伤的同学。１０．他们和好了。１１．不久，扬扬的同学伤愈出院了。１２．扬扬的心情又恢复了往日的轻松，但他改变了许多……一个永久的记忆@东子 @钧升  相似文献   

改革教学方法破解作文难题     

隋庭升 《中小学校长》2008,(6)

作文难教已是教学领域中的一个老话题.之所以出现这个问题,是由诸多因素造成的.多数学者认为1-5岁是儿童语言发展的关键期.语言与智力是相互支持,相互促进的.因此,从小就锻炼儿童的语言表达能力是很重要的.  相似文献   

测交教学讨论     

马晨升 《生物学教学》1994,(10)

狭义的测交指杂种第一代与隐性亲本的杂交,而实际上,测交可以泛指隐性个体与各种相应基因型个体的杂交,在中学生物遗传规律的教学中,测交可谓点睛之笔,不可轻描淡写,泛泛而论。 一、测交的性质 1.测交后代表现型的种类及比例,基因型的种类及比例与被测交者产生的配子的种类及比例均相同。致使“三个相同”的原因是:隐性亲本产生的配子中,不带有显性基因,从而对被测交者配子中基因的表达没有遮盖作用。 2.测交后代表现型已知,则可确定其基因型。原因是:测交后代的1/2基因来自于隐性亲本,如果表现出隐性性状,当然是隐性纯合体,如果表现出显性性状,则一定是杂合体。 二、测交的应用 1.测交可测知生物未知的基因型 生物的基因型、配子的基因型,是无法直接观察到的,能肉眼看到的只是生物的表现型,测交却能使我们透过测交后代的表现型,“看”到测交生物产生的配子的种类和比例,谁知生物未知的基因型。 例:在蕃茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因B控制缺刻叶,基因型bb是马铃薯叶。紫茎和绿茎是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa是绿茎。现有表现型均为紫茎缺刻叶的三个蕃茄品种,  相似文献   

兰花开了     

乐辰升 《中小学作文教学(小学版)》2004,(6)

功夫不负有心人!我家养的许多花草,像铁树、文竹、仙人球、芦荟等等,全都健康极了,而且各有各的诱人之处。可是,惟独一盆兰花始终不开花,总是挺着茂盛的草叶。两年来,它也没少得到我们的关心与呵护,但它却一直不成熟,就像我一样长不大。今天是周六,我上午从学校学完奥数回家。刚打开家门,爸爸就兴冲冲地跑出来,激动地说:“快来看看吧,咱们家的兰花‘死’掉啦!”“啊?”我惊讶极了,连忙跑到阳台。“咦,兰花呢?”我发现兰花不见了。“哦!在这里!”原来兰花被爸爸搬到了室内。“哎?奇怪……”我打量起兰花,“它不是长得挺好的吗?我怎么看不出它…  相似文献   

创设多种情境 培养学习的迁移能力     

涂焰升 《新教育(海南)》2006,(12):27-27

[案例]2004年高考文综试题政治学科第29～30题．考查考生对哲学知识“主观和客观的统一”及“意识的能动性”的理解．自然现象及其规律同社会现象及其规律之间异同的认识。以及考生的识记能力、分析判断能力的把握。但不少学生对该题引用中国传统艺术的“意境”和王维《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在一起．这样独特的美感作为背景材料。却产生了迷惑。  相似文献   

国家与家庭关系的再考察——从家庭暴力视域分析     

郑净方  郑雄升 《怀化师专学报》2012,(10):56-60

国家与家庭是一种此消彼长的关系。传统上,国家在一定程度上尊重家庭自治。在现今社会．国家公权力的触角不断伸向家庭领域,对传统意义上的“私领域”进行了一定的干预。通过历史研究、比较研究、法哲学研究,认为公权力介入家庭暴力具有一定的必要性和可行性。同时,我们必须对公权力的介入预设一定的条件和进行必要的限度设计。  相似文献   

“边山穷”地区研究生培养模式的初步实践——以吉首大学生态学研究生培养为例     

刘志霄  陆升合  罗南书 《高等理科教育》2012,(3):155-158,164

基于对吉首大学生态学硕士点建设和研究生培养体系构建的实践,提出了＂四助—四育—五能推进式＂研究生综合素质与能力培养模式,即通过助研、助教、助管、助宣的一系列工作,加强研究生的政治思想教育、专业教育、创新教育和管理教育,以推进研究生五能（能忍、能想、能说、能写、能做）综合素质的发展。这一模式可为我国其他＂边山穷＂地区生态学及其相关专业硕士点的建设和研究生培养提供参考。  相似文献   

企业内刊的定位与思考     

米金升 《中国记者》2012,(7):88

在信息高度丰富的今天,人们有太多渠道获取资讯。那么,一份小小的企业报还有生存空间吗?经过一段时间的思考,我们认为,能否准确定位是企业报能否办好的关键。市场定位:报道自己的三分地要走市场、创品牌,做好定位是是第一个前提。中国交通建设集团主管主办的《交通建设报》定位是:立足企业、面向行业。报纸任务是报道企业生产经营,宣传公司发展战略,促进企业文化的形成,报道行业发展动态;以企业效益为报道中心,因为一切精神、文化最终要体现在企业、投资者、员工、社会的综合效益上。在这些认识的基础上,《交通建设报》对版面做了严格分工。例如,报纸的第三版  相似文献