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101.
幽默四则     
鲨鱼和鳄鱼一天我和朋友到靠近河口的海边去游泳。到达以后,我问一个在旁边钓鱼的男孩:“这儿有鲨鱼吗?”  相似文献   
102.
本文利用弹簧振子实验 ,获得一组振动周期和劲度系数的数据 ,利用MATLAB软件处理这些数据 ,发现了弹簧振子振动周期和劲度系数的数学关系。1 问题提出上期文章介绍了弹簧振子的周期和质量之间关系的研究 ,得到了“周期与质量的平方根成正比”的结论。但对比不同实验组的研究结论 ,发现得到的关系式形式相同 ,但系数有差异 ,有些差异十分明显。原来有些组使用的弹簧不同 ,这说明弹簧振子的周期还与弹簧本身有关 ,我们很自然想到弹簧的劲度系数。弹簧振子的周期和劲度系数之间存在怎样的定量关系呢 ?2 制定方案图 1 实验装置示意图 …  相似文献   
103.
公平秤有一杆公平秤。主人对它很器重。它自己也渐渐骄傲起来.吹嘘世间一切东西它都可以知道重量。起初没人愿意与它争辩。有一天一只被它称过的土豆实在忍不住了。问它:“你知道自己的重量吗?”秤答不上来。  相似文献   
104.
105.
那一瞬间     
“什么,我……我……让我当升旗手?就在下星期?我没听错吧?”中午休息时,教室里有的同学在看书,有的同学在聊天。老师和往常一样,坐在固定位置上批改作业本。突然,一个同学对我说:“老师请你过去。”我心里忐忑不安,不知犯了什么错,是作业问题,还是要请家长?短短几步路,胡思乱想了好几个念头。走到老师面前,只听他说:“下星期轮到我们班升旗,我想让你当升旗手。”我一下愣住了,嘴巴张成了O型。怎么会呢?我既不是班委,成绩也不名列前茅,平时也不是特别活跃的分子,在班级里只是安静地学习,默默无闻地做一些应该做的事。今天,老师竟然选我当升…  相似文献   
106.
当今,严峻的环境问题和生态危机已向我们敲响了警钟,迫使人类重新审视人与自然的关系:只有在自身发展的同时,注重保护环境和维持生态平衡,环境才能向着有利于人类社会进步的方向发展。笔者认为,在基础教育领域,通过音乐课对学生进行环保教育是现实的、必要的、可行的。音乐教师大可利用音乐学科的特殊性,扬其长、避其短,深入挖掘教材内涵,采用“水滴石穿”、“移  相似文献   
107.
国家图书馆网站的网上读书服务,是数字图书馆建设的重要成果。它拓宽了服务渠道,受到读者欢迎,但同时也存在许多弊端,读者阅读时颇感不便。  相似文献   
108.
在中学历史教学中,用适当的方法,让中学生比较有兴趣地了解历史,认识历史,可以取得事半功倍的效果。从生活中挖掘教育资源,使用道具辅助教学,可以达到这一目的。  相似文献   
109.
情感通过符号化载体—档案来记录人们与文化、社会关系之间的互动,从而激发人们的身份感和归属感,以帮助身份主体构建或重构自我与世界、群体与国家的关系。本文在参考兰德尔·柯林斯“互动仪式链理论”的基础上,以情感仪式为切入点,以情感能量传递为线索,以档案为情感符号化载体,提出并阐释了档案与身份认同的四个作用机理:情感唤醒、情感互动、情感标记、情感内聚,以实现触发和理解身份认同的目的;立足情感的社会建构性特征,提出了档案与身份认同的提升路径。  相似文献   
110.
随着Web应用的发展,许多新技术被引入到了WWW中,DHTML就是其中之一。DHTML提供了一个新元素iframe。利用DHTML的iframe就能方便、有效地实现Web页面后台自动提交数据。  相似文献   
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