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101.
区域创新系统效能测度体系分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
分析了区域创新系统效能测度的国内外研究现状,并从不同的角度分析了区域创新系统效能测度的内容.给出了区域创新系统效能测度的测度体系。  相似文献   
102.
肖鹏 《科学中国》2007,(10):28-31
海湾、科索沃、伊拉克战争中,美国空军战机携带的炸弹从天而降、呼啸而至的景象,让我们记忆犹新。战争恶魔带给受害国人民的是无尽的伤害和惨痛的记忆,而美空军威力惊人的精确制导炸弹则在战争中不自觉地充当了美国推行霸权政策的“帮凶”。但美空军并不满足于此,为了更进一步提升炸弹的作战效能和威力,  相似文献   
103.
焦锋 《科教文汇》2007,(12S):93-93
教学反思是指教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的教学观念、教学行为以及由此产生的结果进行审视、分析、探讨和研究的过程。在中等职业学校英语教学中做一名反思型教师,从反思课堂到反思行为,从反思学生到反思自我,提高自身的专业能力素质,切实搞好中职英语教学。  相似文献   
104.
刘艳华  华薇娜  申瑜洁 《现代情报》2016,36(12):145-151
以三元交互决定论为基本理论指导框架,就个体层面的研究自我效能感、研究结果预期和组织环境层面的组织气氛等因素对我国研究型高校图书情报院系研究人员国际科研产出的影响作用进行理论分析与实证研究。结果表明:1)研究自我效能感和国际科研行为正向影响国际科研成果,研究自我效能感通过国际科研行为的部分中介作用正向影响国际科研成果;2)国际科研行为受研究自我效能感的正向影响;3)研究自我效能感受组织气氛的正向影响;研究结果预期受研究自我效能感和组织气氛的正向影响。  相似文献   
105.
电磁辐射防护织物的开发   总被引:5,自引:0,他引:5  
  相似文献   
106.
科技中介在国家创新系统中的功能及其体系构建   总被引:35,自引:0,他引:35  
马松尧 《中国软科学》2004,(1):109-113,120
完善科技中介体系对于国家创新系统结构的优化和效能的提高具有十分重要的意义。本文对科技中介组织从广义和狭义两个方面进行了界定,并进行了分类。分析了我国科技中介体系存在的问题,从转变政府科技管理职能、完善法律政策环境、为科技中介组织创造发展空间和营造公平竞争的社会环境等方面提出了对策建议。  相似文献   
107.
108.
自我评价是教育的最高境界。学校教育、家庭教育的最终目标都是引导学生自我评价,自主教育。在小学阶段,我们可以引导学生自主评价自己的学习状态,从而形成主动学习的良好习惯;让学生认识自己的处事方式,从而能团结他人,更和谐融洽地与人相处;让学生充分认识自己的个性特点,学会适应,尝试着完善自己的性格。引导学生及时、中肯地自我评价,指引行为,使自己在小学的学习生活中更加快乐健康成长。  相似文献   
109.
"自我更新"取向教师专业发展中的师德建设是在批判传统"教化本位"取向下的一种发展理念,它由教师的善、教师公正和教师的责任感构成,并通过教师的教育实践、学习、反思等途径践行师德建设的"内生本位"取向,强调教师在道德建设中的持续自我发展,目标直指教师的专业发展。  相似文献   
110.
研究将幼儿园新教师专业能力分为教学能力、一日生活组织和保育能力、交往合作能力和自我发展能力四个方面,通过问卷调查发现:幼儿园新教师主要以学前教育专业的师范生为主;普遍认可幼儿教师这一职业,对专业能力的自我认知总体良好,师幼关系密切;对教学工作尤其是科学领域活动和创造性游戏活动的设计和组织缺乏信心,缺少家长工作和班级管理的经验。新教师认为态度最能影响专业能力发展,愿意继续学习和发展,特别希望提高学历、职称和教学水平,但需要借助外部力量。提升幼儿园新教师的专业能力,需要进一步提升教师的学历水平,提供"精准"培训,提高培训实效,重视师范生实践性知识培养。  相似文献   
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