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101.
制度和机制建设是课程改革持续健康运行的关键所在。如果说陕西的基础教育课程改革工作还有些特点的话,那就是我们在制度和机制建设上特别下了一番工夫。培训者先接受培训本刊记者:课改已经走过了十年历程,进入一个新的时期,按照郑富芝司长的讲话就是转段了。这就涉及两  相似文献   
102.
作为一线辅导员,负责大学生的日常思想政治教育,在具体学生工作中,经常碰到一些复杂而棘手的问题。笔者从实际工作的个案出发,发现这些问题的解决有必要引入家长的参与和支持,进而形成家校联动的长效机制,有利于和谐校园建设。  相似文献   
103.
浅议语文教师继续培训制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师必须通过继续教育来促进自身专业的发展,语文教师也不例外。  相似文献   
104.
声音     
高端要以重点学科建设为基础,以体制机制改革为重点,以创新能力提高为突破,加大支持力度,健全长效机制,鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。  相似文献   
105.
高校突发事件是指由于自然的或人为的等原因引发的,在高校内部突然发生的,大学生起主导作用的,不以高校管理者的意志为转移的,对学校的教学、工作、生活秩序造成一定影响、冲击或危害的事件。从院(系)基层部门出发,构建处置突发事件的长效机制,做到有条不紊、应对有序,能够有效地将突发事件的影响降低到最低程度。  相似文献   
106.
结合技术本科院校机械类专业学生现状和特点,积极营造创新氛围,改善创新条件,健全创新保障机制和激励机制,组建自主管理的大学生创新集训队,形成大学生科技创新活动运行的长效机制。以学生为主体、教师为主导,按层次开展科创活动,形成"学着干,自己干,领着干"阶梯式科学训练方式和结构合理的大学生梯队结构,以及各集训队成员之间的合作交流模式,促进了科创活动的可持续发展。  相似文献   
107.
实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供高校学生参加实践教学活动的场所,是高校学生了解社会和企业、接触生产实践的桥梁,也是高等学校实现人才培养目标的重要条件保证。文章在分析专业实习基地的内涵特征及现状的基础上,探讨了就专业实习基地长效机制建设的一些措施,  相似文献   
108.
20世纪80年代以后,保护性耕作逐步推广应用到70多个国家,据FAO统计,目前,全世界保护性耕作应用面积近1.7亿公顷,占世界总耕地面积的11%。通过对国内外保护性耕作推广应用情况的概述,提出对我们相关工作的启示。  相似文献   
109.
中国的改革首先是从农村取得突破的,1978年安徽省小岗村的18位农民冒着坐牢的危险,按下了手印,实行大包干经营,率先向传统体制发起了冲击。如今中国年产值超过1亿元的村庄已  相似文献   
110.
中小企业是最具活力的市场主体之一,对于扩大就业、增加居民收入、促进地区经济发展起着不可替代的作用.然而长期以来,银行信贷支持不足,成为制约内蒙古中小企业发展的"瓶颈".为了解决这一"瓶颈"问题,本文提出应从六个方面入手,努力构建内蒙古银行业信贷扶持中小企业发展的长效机制.  相似文献   
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