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101.
四川移民地名与“湖广填四川”——四川移民地名空间分布和移民的省籍比例探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
移民地名是历史上移民活动的投影，浓缩了大量的移民信息。四川地名对明清之际的“湖广填四川”这一段历史有较强的反映。四川移民地名空间分布规律是：战乱影响剧烈地区，前代土遗存较少，移民地名较多，反之战乱影响较少，土遗存较多，移民地名较少；移民首选移居地是交通便利、自然条件优越的地区，故四川移民地名沿江及平原地区高于边远山区；四川移民省籍来源由于自然环境、社会化背景与空间距离的因素湖广籍占了约60％，与重庆、四川地区流传的“湖广填四川”相一致。 相似文献
102.
为庆贺联合国成立５０周年，我国政府于１９９５年１０月赠送了一份珍贵的生日礼物———巨型青铜器“世纪宝鼎”。《世纪宝鼎》（人教版第１２册）这篇新选编的课文通过明晰、简洁的语言将“世纪宝鼎”的结构特征及寓意作了解说，给读者留下了鲜明、深刻的印象。教学本文，应重在引导学生自主学习，培养创新意识。一、预习课文１．默读课文，整体感知大意。２．自主确定学习目标，即学习本课你想获得哪些知识，培养哪些能力？３．自主选择学习方式，即你打算用怎样的方法弄懂这些知识？简析：自主探究的学习活动，首先要让学生实实在在地成… 相似文献
103.
历史中有美 ,也有丑。美与丑的斗争不仅贯穿在人类历史的全过程中 ,而且还涵盖了历史的各个层面。在历史美育中讲清二者的斗争规律 ,有助于学生热爱美 ,痛恨丑 ,更有助于学生懂得按照美的规律来创造世界。那么 ,什么是历史美呢 ?历史美就是和谐 ,它包括人与人的和谐、人与自然的和谐。实现这两种和谐是人类长期以来追求的理想 ,马克思说只有到了共产主义社会才能最后实现这两种和谐。因此 ,又可以说 ,历史美就是指共产主义理想 ,也可称之为审美理想。我在《理想教育是历史美育的重要任务》 (《历史教学问题》 90 .6)一文中曾有较详细的论说… 相似文献
104.
105.
106.
利用汉字桌面印刷系统制作投影片粟青生利用计算机的特殊打印功能来制作投影片，是广大电教工作者在投影教材制作领域探索出来的一条新路。伴随着计算机技术的发展，特别是大量优秀计算机应用软件的出现，利用计算机制作投影片的方法越来越多，投影片的内容也越来越丰富，... 相似文献
107.
曾坤生 《湖南师范大学社会科学学报》1997,(6)
绿色消费正在成为国际消费新潮流。绿色消费导致绿色营销成为国际市场营销的主要内容。我国的绿色营销还处于起步阶段，除了要提高企业的绿色营销能力外，要特别重视加强政府有关部门的绿色营销管理工作 相似文献
108.
去年,我在南京采访时,听说有一位出生在日本的归国华侨女教师,几十年来一心扑在幼儿教育事业上,外语学校曾动员她去教日语,她都不去,她的心真象金子一样。我问:这位教师在哪儿?叫什么名字?答:她是南京市太平巷幼儿园的陈莲好同志。陈莲好今年58岁。她的父母都是广东人,早年侨居日本,陈莲好出生于日本神户。并在神户读过中学和受过两年幼儿师范的专业教育。毕业后,她曾在华侨学校教书。她从父母那里早已知道自己是中国人。祖国的山山水水,悠久的文化,勤劳的人民,她虽没有亲眼见过,但她从老人的口中,从书刊画报里,她不断地增加了解。她向往祖国,她知道落叶要归根。特别是新中国成立后,她眷恋祖国之情越来越浓,为新中国服务的热忱,象 相似文献
109.
根据宜兴南部溶洞的全面调查,阐明了岩石成分与结构、地质构造、地下水动力与水化学、区域自然环境和人类活动等对溶洞发育的影响。并提出了层面溶洞发育模式和羽状溶洞发育模式。 相似文献
110.