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111.
谈期刊文献信息的激活   总被引:3,自引:0,他引:3  
深层次开发期刊,宜对其梳理、激活,使其中蕴含的知识信息发挥作用。本文就激活期刊信息的方式、技巧陈述了看法。  相似文献   
112.
逐步迈向网络化,是图书馆现代化的主要技术特征。中小型大学图书馆宜相应地调整文献采集策略;确立采访主渠道,科学地配置文献经费,重视网络信息资源,把握零星采购的规模、方式,注意鉴别赠阅、交换文献,择优纳入馆藏体系。  相似文献   
113.
教学分析 《探访蚯蚓的家》是“大象版”《科学》教材三年级上册第五单元第一课。经过前4个单元《十万个为什么》、《“五官兄弟”》、《秋天,一幅美丽的图画》、《有趣的动物》的学习,学生的观察与提问能力得到了提高,已经能够从不同角度、多层次地对自然事物进行观察与提问。在进行本节课教学之前,教师指导学生利用课余时间在校园花园里初步观察了蚯蚓的生活环境,并收集土壤带回教室进行课上观察。但是,也发现学生以前对蚯蚓的有关知识,包括身体、生活环境、  相似文献   
114.
刘俊英 《海外英语》2012,(9):149-150
怎样在英语中考中,使"书面表达"得高分,掌握所学基本句型,打好英语语法是关键。  相似文献   
115.
高职教育设计阶梯型学习目标的探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
高职院校学生学习能力差异较大,设计学习目标搞“一刀切”,不利于因材施教。本文通过对岗位职业能力进行归纳和提炼,将专业课的学习目标设计为基本目标、素质目标、英才目标三个层面的阶梯型学习目标,并论述了阶梯型学习目标的模式和意义。设计标梯型学习目标适于学生就业和职业发展的需求。  相似文献   
116.
企业E-1earning平台是实施有效教育培训,支撑企业发展,服务员工成长,提升企业核心竞争力的重要载体.因此,它持续发展的生命力在于紧密融合企业战略需求、员工发展需求和教育培训的创新需求,提供切实有效的E-learning平台解决方案和应用服务,并在不断探索创新和满足企业应用的过程中,快速提升平台设计思想,拓展平台功能,优化业务流程,完善平台功能.  相似文献   
117.
针对传统人力资源评价效率不高,评价各因素主次不明,容易产生主观片面的缺点。本文利用正交模拟试验和BP神经网络对图书管理员综合素质进行了模拟。确定了影响图书管理员综合素质各因素的主次,建立了图书管理员综合素质评价模型。由于神经网络具有较强的自学习、自适应及联想记忆等功能.从而实现了图书管理员综合素质评价系统的智能化,这对促进人力资源管理水平的提高具有重要意义。  相似文献   
118.
我国数字图书馆建设和发展问题探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
数字图书馆建设是我国图书馆建设首要的战略任务,是我国在信息时代激烈的竞争中立于不败之地的重要保障,是图书馆业未来发展的方向和必由之路。本文就我国数字图书馆建设和发展的有关问题进行了具体的分析和探讨。  相似文献   
119.
新《纲要》指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”。幼儿的能力差异是客观存在的,尊重差异,就要满足不同孩子的不同需要。本文从实践层面综述了在帮助个别幼儿适应集体生活时,因人而异所采用的中心延续、依赖转移、投其所好、放低要求等几个有效的教育方法。  相似文献   
120.
图书馆、“租书馆”及其它   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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