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111.
职业高中烹饪专业学生由于本身基础、习惯、家庭背景及教学上的原因,导致其专业意识谈薄,专业目标缺失。试从目标指向、活动导向、教学养成、环境熏陶等方面对学生的专业意识的培养进行探索。  相似文献   
112.
雨过天晴,人们常看到天空中出现彩虹,它是阳光照射到空中弥漫的水珠上时出现的现象.而“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”是彩虹的颜色分布.2011年高考全国卷的一道选择题就是以彩虹为知识背景,考查学生运用光学规律分析阳光在水珠中的折射、反射等问题.原题如下:  相似文献   
113.
汽车启动是高中物理新课标教科书必修2中的内容.这个问题一直是中学物理教学的难点,其原因是物理情景的抽象和物理过程的复杂,其中涉及匀变速直线运动、变加速直线运动和匀速直线运动.在实际教学过程中,总有一些学生会提出下面两个问题:  相似文献   
114.
汉代"癃"的含义有六种:衰老病弱和衰老病弱的人、手足不便、驼背、废疾、已成丁而身材矮小者和小便不利。可以归纳为两类:衰老病弱者和残疾人。汉代继承了秦律减轻对残疾人处罚的精神,并扩大了对残疾人的优恤,给予免除本人和家属徭役、赐物等照顾。汉代思想家和政论家们将癃病的发生和国家治乱联系起来,救助癃者是汉代"仁政"和"德治"的表现,也是残疾人福利的重要内容。  相似文献   
115.
国家统一和经济发展为汉代社会保障的实施提供了条件.谋求国家长治久安、防灾救灾、缓解社会矛盾,是汉代社会保障发展的原因.以灾害救助为主体的汉代社会保障内容丰富,措施多样,作为现代社会保障重要内容的灾害救助、社会救济、社会福利、优待抚恤等社会保障形态在汉代都已经出现.汉代社会保障化解生存危机、社会稳定的功能与现在的社会保障一脉相承,其实质是为统治阶级服务,具有鲜明的阶级性和等级性.  相似文献   
116.
[课标分析]1.课标要求:运用地图和有关资料归纳出亚洲及欧洲的地形特点。2.课标解读:上述课程标准要求,可以分解为以下几点:一是学会阅读亚洲地形图的方法。主要是从亚洲分层设色地形图上的图例、注记、颜色等方面,分析亚洲的海拔高度、地势  相似文献   
117.
众所周知,力是物体间的相互作用,并成对出现。按牛顿第三定律的说法,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用于同一直线。然而在日常教学中,学生不免会问到:在磁场中的通电导线会受到安培力的作用,那么这个力的反作用力是什么呢?当然,在牛顿提出其完善的力学理论时,电磁学理论尚未完善。然而,在教学过程中,又必须解决这个问题,我们只有抓住磁场的本源并拥有更开阔的视野,方可作答。  相似文献   
118.
高等职业院校职业资格证书制度思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等职业院校在实行职业资格证书制度过程中不仅自身的运行机制还有许多不够完善不够规范的地方,而且外部环境中影响职业资格证书制度发展的深层次问题依然存在.本文作者在相关调查的基础上,对目前高等职业院校开展职业资格证书制度的有关问题进行了深入探讨,并提出了相关对策建议.  相似文献   
119.
正某型直升机在试飞过程中,旋翼一阶通过频率下驾驶舱垂向振动偏大,相比驾驶舱其他位置,驾驶舱座椅地板处振动较大。通过仿真计算分析方法进行问题分析定位,提出了相应的改进措施并进行验证试飞。验证试飞结果表明,驾驶舱振动水平明显降低,其中左驾驶员座椅地板降低57.5%,改进措施有效,保证了该型机研制进度,并为后续类似问题提供了解决思路。  相似文献   
120.
清末民国时期秦东地区频繁遭受严重自然灾害侵袭,灾区内外人民展开了许多积极有效的民间救灾活动.从事救灾活动的既有灾区内外的各种民间组织,也有灾区许多的个人,还有灾民的自救.  相似文献   
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