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郑红 《中国职业技术教育》2003,(23):26-26
本文所使用的数据均来自于2003年甘肃省农校应届毕业生择业调查问卷。本次调查在甘肃省随机抽取五所农校发放600份问卷,回收问卷546份,回收率为91%。 通过对农校应届毕业生择业取向的描述性统计分析,可以反映农校学生的就业观。 (一)毕业生基本情况 本届农校毕业生89.1%的来自农村地区;男生占51.3%,女生占48.7%。农校的生源主要在农村,其服务对象是农村,这是农职教育的自身特性所决定的。 相似文献
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人几乎生来就具有创新潜质。幼儿时期,强烈的好奇和尝试的渴望形成了一生中最执着的创新精神。创造性游戏是一种无拘无束的活动,驱使幼儿在创造性游戏中常有自然表现的创新实践。虽然,这种创新实践对成年人的创新显得如此微不足道,甚至幼稚可笑,更不能与科学家的创新相提并论。但是,孩子的创新却比成年人甚至科学家的创新更加可贵。他们经常实。 相似文献
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科学发展观把以人为本作为核心,有着深刻的时代基础和理论背景.以人为本,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民;就是要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位和首创精神,做到发展依靠人民;就是要走共同富裕道路,做到发展成果由人民共享."发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享"构成了以人为本的完整内容. 相似文献
115.
网络时代青少年健康教育面临的挑战与对策思考 总被引:4,自引:0,他引:4
网络时代带来的信息多元化和个性自由化对处于成长发育阶段的青少年有着极其重大的影响,它使青少年健康教育从观念、模式到内容都面临严峻的挑战。因而,既要更新观念,又要教会青少年批判 地占有和使用信息就成为当前青少年健康教育的主要任务。 相似文献
116.
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118.
本文主要介绍高等院校教学质量评价的两种方法:从评教师教学角度出发的评价方法和评“教”与评“学”相结合、重在评学生的学习效果的评价方法,以及这两种不同的方法在改进教学中的不同作用。 相似文献
119.
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