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111.
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化重要的组成部分。"言语"是语言文字成为交际工具的最直接的载体,也是小学生发展思维、在人际交往中交流思想感情和生活经验所必需的能力。《义务教育语文课程标准(2011年版)》根据各学段的特点,对于"言语"表达能力做了如下要求:"较完整、简要地讲述见闻"——"清楚明白、具体生动地讲述"——"抓住要点,有条理、语气适当地表达"——"根据需要自我调整表达,有说服力"。从各学段纵向联系看,课程标准对言语表达能力 相似文献
112.
例一个质量为m的物体静止放置在光滑的水平面上,在互成60°角的大小相等的两个水平恒力（即F1、F2）作用下,经过一段时间,物体获得的速度为v,在力的方向上获得的速度分别为v1、v2,如图所示,那么在这段时间内,其中力F1所做的功为（）（A）1/6 mv2（B）1/4 mv2（C）1/3 mv2（D）1/2 mv2笔者在所看到的很多资料上,对这道题都采用下面的解法一。解法一:可以把这个物体的运动看作由两个分运动组成。物体的两个分运动分别为沿F1、F2两个方向的运动。故F1、F2所做的功分别为它们与各自方向上位移的乘积。即有: 相似文献
113.
数学练习课旨在帮助学生通过相关的系统练习进一步理解和掌握所学知识,形成基本技能,发展数学思维,提高解题能力,养成良好数学学习习惯。它是数学新授课的延续和补充,是以学生独立练习为主要教学方式的课型,在小学数学教学中起着举足轻重的作用。然而,从当下的情况看,"题海战术"、"一练到底"等现象时有发生,严重挫伤了学生参与练 相似文献
114.
魏强 《数理天地(高中版)》2012,(5):32-32
弹簧振子是一种理想模型．在这个系统中,不计弹簧的质量和运动中的阻力,与弹簧连接的小球能看作一个质点,小球在弹簧的弹性限度内运动,弹簧振子做简谐运动,如图1所示,它具有以下的特点： 相似文献
115.
116.
魏强 《中国科教创新导刊》2010,(21):170-170
赏识激励的教学策略,是以挖掘、激发、调动学生内驱力为主旨,使不同差异学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成长的一种教学策略。教育者的赏识激励符合被教育者心灵的真正沟通,受教育者内心希望和需求才能得到最大限度的调动激发。通过赏识激励教育,会使学生心中充满阳光;通过赏识激励教育,会使让学生内心中充满自信。实践证明,对学生进行赏识激励教育,是一种行之有效的教育方法。它能使不同差异的学生都能在愉悦和谐的学习状态、教学环境中茁状成长,最终成为对社会有用的人才。 相似文献
117.
随着教育改革的不断发展和深入,新的教育理念不断更新：素质教育,创新教,自主、合作、探究式学习方式等不断出现,这对我们班主任和班级管理提出了新的要求。班主任如何在新的形势下、用新的教育理念管理好班级呢？ 相似文献
118.
魏强 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):152-154
科技期刊编辑工作的性质决定了科技期刊编辑必须承担特殊的社会责任．王振铎先生提出的文化缔构、符号建模、讯息传播三条编辑学基本原理,从编辑活动的规律上深刻揭示出了编辑的社会责任．本文通过解读这三条原理,从科技期刊编辑优选学术论文、引导科学研究、规范学术道德、贯彻标准和规范、实现知识传播几个方面探讨科技期刊编辑活动承载的社会责任． 相似文献
119.
120.
张伯苓是我国近现代著名的爱国教育家,他的德育思想及其实践在中国近现代德育思想史上具有独特地位。张伯苓的德育思想中有“以德育为万事之本”,“培养学生爱国爱群之公德,与夫服务社会之能力”,“爱国为公”以及德育的方法等丰富内容。从德育思想的视角出发对张伯苓的教育思想进行分析透视,挖掘张伯苓德育思想的基本内容,对于今天社会主义市场经济条件下加强和改进思想道德教育具有多方面的积极意义。 相似文献