全文获取类型
| 收费全文 | 3644篇 |
| 免费 | 42篇 |
| 国内免费 | 26篇 |
专业分类
| 教育 | 2252篇 |
| 科学研究 | 224篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 662篇 |
| 综合类 | 341篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 230篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 16篇 |
| 2021年 | 32篇 |
| 2020年 | 40篇 |
| 2019年 | 35篇 |
| 2018年 | 12篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 29篇 |
| 2015年 | 71篇 |
| 2014年 | 270篇 |
| 2013年 | 205篇 |
| 2012年 | 306篇 |
| 2011年 | 305篇 |
| 2010年 | 254篇 |
| 2009年 | 244篇 |
| 2008年 | 232篇 |
| 2007年 | 298篇 |
| 2006年 | 280篇 |
| 2005年 | 259篇 |
| 2004年 | 267篇 |
| 2003年 | 164篇 |
| 2002年 | 135篇 |
| 2001年 | 99篇 |
| 2000年 | 69篇 |
| 1999年 | 21篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
排序方式： 共有3712条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
文瑾 《体育科技文献通报》2010,18(6):41-42
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,对河南省的18个地市教育部门工作的干部、学校的领导和体育教师进行了调查,并分析了河南省体育教师继续教育的现状,提出改进河南省中学体育教师继续教育的对策和建议。 相似文献
122.
科技编辑心理健康状况调查分析 总被引：12，自引：3，他引：12
运用"SCL-90心理卫生自评量表",对河南省108名科技书、报、刊编辑进行调查.结果显示:科技编辑心理健康状况整体上低于常模,女编辑比男编辑存在更多的心理健康问题.建议科技编辑注意劳逸结合,学会自我调节,加强心理防御方式教育,以提高心理健康水平. 相似文献
123.
我国期刊网页渴望个性与互动 总被引：8，自引：1，他引：8
对中国期刊网、万方数字化期刊为各入编期刊提供的网页的应用情况进行了调查,同时在新浪等门户网站上用"学报"等关键词进行检索,并点击检索结果,以了解我国期刊网页的现状.指出我国期刊网页存在缺乏个性、与作者和读者互动不够2大问题,认为编辑对期刊品牌效应认识不够是产生上述问题的主要原因.通过对几个成功网站的分析,认为合作办网,逐步建成专业期刊和行业信息互相依托、大学学报与大学科研信息互相依托的综合网站是建设特色期刊网站的发展趋势. 相似文献
124.
读者调查作为读者工作的首要环节,是读者服务工作的前提,也是满足读者需求,提高读者服务工作质量和水平的客观依据。笔者近期对北京市京郊区县图书馆的读者作了一次抽样调查,收集了一些数据,特撰此文,对京郊区县图书馆的读者服务工作及今后发展进行一些探讨。 相似文献
125.
全面审视了１９９３年以前有关国家和地区创破世界纪录的历史情况，统计出以下数据：有４２个国家和地区的选手２１５２次打破成年男子世界纪录，２３个国家和地区的选手８１３次打破男子青年世界纪录，１１个国家和地区的选手２９８次打破女子世界纪录；其中，中国选手４９次打破成年男子世界纪录，３１次打破青年男子纪录，２２１次打破女子世界纪录；指出了国际举联承认世界纪录存在的局限（以是否会员国作为承认纪录的先决条件，创破纪录的有关规定不够完善），分析了申报世界纪录过程中存在的失误（信息不灵，申报不及时或失误，不具备创破纪录条件），得出了有关定量结论并提出了建议。 相似文献
126.
山东大学图书馆阅报室专项调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
汇总《山东大学图书馆阅报室读者问卷》的数据并加以分析,从中可以看出读者对于高校图书馆报纸资源的使用状况,以及图书馆管理中存在的问题。 相似文献
127.
湖南高职高专图书馆读者借阅需求状况的调查及分析 总被引：5，自引：0，他引：5
文章通过对湖南部分高职高专图书馆读者问卷式调查,了解、掌握当前读者借阅需求及特点.通过对调研结果进行分析,提出相应的建议及对策.参考文献9. 相似文献
128.
武汉市城区学生形态变化的指数分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近四年来,武汉市学生的克托莱指数、胸围／身高指数、维尔维克指数都有所增长,且增长幅度较大,各年龄组的年平均增长率都在0．85～1．02％左右。说明本市学生的体重和胸围正快速增长,其增长的速度相对快于身高的增长,学生的机体组织比四年前更加充实,体型趋向匀称。 相似文献
129.
130.