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121.
刘小玲 《图书情报工作动态》2010,(3):19-20
美国图书馆协会（ALA）、研究图书馆协会（ARL）以及大学与研究图书馆协会（ACR）共同宣告发布“GoogleBooks和解三月的疯狂：多种达成和解的路径”。 相似文献
122.
刘小玲 《图书情报工作动态》2010,(3):18-19
2010年3月1日（星期一）,美国国立卫生研究院（NIH）的重要机构——美国国立医学图书馆（NLM）宣布新的粉丝页面在Face—book上首次亮相（www. facebook, com/nation-allibraryofmedicine）. 相似文献
123.
关于总则和普通图书著录的修订要点 总被引：6，自引：0，他引：6
介绍《中国文献编目规则 (第二版 )》中第 1章总则和第 2章普通图书修订后在著录方面的变化 ,包括总体框架的调整、条款的增删 ,对并列题名、版本说明、信息源的选取等有关条款修改的说明。论述了修订后规则与MARC格式的有机结合。参考文献 4。 相似文献
124.
解析丛书著录中的若干问题 总被引：3，自引：0，他引：3
刘小玲 《图书馆理论与实践》2008,(2):62-64
实际工作中,在对丛书著录时,许多编目机构对于机读目录格式中头标区与丛书有关的代码以及丛书项225字段的指示符,连接款目块的461、462等字段运用的比较混乱。主要表现形式为:未能区分记录头标区中"nam#"与"nam0"的区别;丛书225字段指示符使用中存在误区,没有正确表达"2252#"和"2250#"的区别与联系,"2251#"的用法也不准确;在检索点与记录连接、丛书名的规范等方面也存在随意性。文章对上述问题进行了分析,利用实例说明应正确著录的方式。 相似文献
125.
中国图书馆RFID应用标准化方案研究* 总被引：3，自引：0，他引：3
分析图书馆RFID标准的相关问题,提出若干具体的标准化提案,倡导成立中国图书馆国际标准馆代码管理注册中心（CLMRC-ISIL）和中国图书馆业RFID标准化工作组（CLS-RFID-WG）,适时发布中国第一版CLS-RFID-WG指导报告。 相似文献
126.
综合英语课的教学目标不仅要培养和提高学生使用英语的基本技能,还要培养学生的思维能力和创新能力。合作学习模式作为一种创新型的教学组织形式,既能增加学生进行语言技能训练的机会,又对学生思维能力与创新能力的培养有积极的促进作用。 相似文献
127.
围绕上海产业共性技术供给体系的现状,分析高校、科研院所、企业三种关键研发供给主体的优劣势,探讨三者与政府之间开展产业共性技术研究的诉求及动机。从而进一步提出促进产业共性技术研发需求与供给的若干建议,以期为上海产业共性技术研发平台的建设提供参考。 相似文献
128.
基于Web GIS的旅游信息系统构建 总被引：2，自引：0，他引：2
刘小玲 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(2):146-148,164
在全球数字化的影响下,网络已成为人们生活中的一部分,基于Internet/Intranet的旅游信息系统已成为新一代旅游信息系统的走向.结合Web GIS技术特点,探讨了基于Web GIS的旅游信息系统的功能设计和构建. 相似文献
129.
中国传统的文论观一直以社会道德为标准，过分强调文学的社会教化功能和文学家自身的道德修养对其作品艺术价值的影响。以科学的态度客观地进行分析，不难发现这种以德论文的思想在很多方面值得商榷。处于文学理论的转型期的今天，我们有必要重新审视和反思我们传统的文论观，构建我们自己的科学文学批评理论。 相似文献
130.