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121.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2  相似文献   
122.
少数民族体育政策是中国政府维护民族团结、促进民族平等、推进各民族共同繁荣的基本思想与执政理念的重要组成部分.对少数民族体育政策的基本特征及少数民族体育政策对新疆少数民族传统体育发展的促进作用进行分析研究,以探索新疆少数民族传统体育的发展繁荣之道.  相似文献   
123.
根据软包装行业的实际需求与具体业务情况,针对该行业内的中小企业,设计构建了一套基于BS模式的新型的订单查询系统。应用.net开发技术,完成了系统前台Web应用与后台数据层的开发,并对订单查询系统的功能扩展方面进行了阐述。  相似文献   
124.
供方提前交货可能会影响付款周期,以及造成货物风险的转移。本人详尽地论述了在ERP系统下,如果供方提前交货的几种处理方式。  相似文献   
125.
正6月23日晴曾经的爱以为就那样流过了,一回首,风光依旧那么美好。他们丰富了我生活的点点滴滴,早已成为心中抹不去的痕迹。——题记小时候,爸爸妈妈工作忙,我的童年生活就在外婆家度过。外婆最喜欢吃苹果,而且最喜欢吃妈妈削的苹果。每次妈妈拿着苹果刀,再拿起苹果,如银刀飞舞般将苹果递到外婆嘴边,外婆便甜甜地笑了。笑得那样爽朗,那样清澈,就像一个纯真的小孩子。那时,我仿佛看到苹果里盎溢着满满的亲情,满满的爱。多么美丽的风景啊!  相似文献   
126.
介绍了案例型教学的特色、案例型教学的实践性、案例型教学的充分准备过程、自我教育和提高性、社会性及为社会服务性.  相似文献   
127.
生物学科的教学内容涉及大量人类用自身感官无法感受到的生命过程和生理现象,而数字媒体以其丰富的表现力和逼真的模拟性能够帮助人类延展感觉器官,进入神秘的宏观和微观世界。本文以一堂初中生物公开课为例,呈现出基于数  相似文献   
128.
张怡  李豪  杨松 《生物学教学》2012,37(5):44-45
本文介绍了一种安全高效的植物RNA提取方法.利用改良的Trizol法从番茄中提取RNA,所需实验器具灭菌后即可使用,操作简便安全.经实验提取得到的RNA经核酸蛋白测定仪检测,OD260/OD280在2.0左右,琼脂糖凝胶电泳清晰可见28S和18S,且28S的亮度约为18S的2倍.所提取的RNA可直接用于后续的反转录、cDNA文库构建等分子生物学实验.  相似文献   
129.
药剂学是药学专业的主干学科,其教学的效果直接影响学生的整体素质.本文就如何把生活常识融入到药剂学教学课堂上提出了三个建议,其目的是为了进一步提高药剂学的教学质量.  相似文献   
130.
生物资产作为农业企业资产的重要组成部分,由于生物资产会计核算的特殊性和复杂性,使得科学、合理、正确地核算和披露农业企业中的生物资产具有较高的难度.本文系统的梳理了国内外生物资产的相关研究成果,并做了简短的述评,对我国生物资产的核算和披露提供了借鉴的基础.  相似文献   
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