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121.
122.
Erik今年2岁零5个月,却堪称我们家里的小语言家。他可以听得懂并且会说中文、英文和西班牙文这三大世界语系。其实,根据科学家的研究分析,人类在0~4岁儿童期所学的东西比在一生中的学得东西还要多,可千万别小看这些小人们,他们的潜力是无穷的。但无论如何,能将这三种语言运用自如,对他来说无疑是一笔莫大的财富,尤其是在竞争日趋激烈的未来世界里!  相似文献   
123.
一顶绒线帽     
熊妈妈为即将出生的熊宝宝编织了一顶又漂亮又暖和的绒线帽,这顶帽子不知道帮助了多少小动物度过了温暖的冬夜。后来,这顶帽子被打扮得越来越好看了,你知道是为什么吗?一起来看看吧。  相似文献   
124.
中国旅美交通协会第三届学术讨论会暨第五次年会1月9日在美国华盛顿召开。本届研讨会围绕“中国交通运输发展”的主题,邀请了来自北美地区及中国大陆、香港和南非等地区的交通界专业人士和留学生代表共60余人参加。中国驻美大使馆经济参赞沈龙海先生应邀就中国经济现状和交通发展水平发言。参加讨论会的代表们对中国交通现状与前景表现出极大的兴趣与关注,并对大会提出的议题进行了深入、热烈的讨论。大会还特邀了三位分别来自世界银行、中国大陆及美国私人顾问公司的资深代表就海外留学人员如何将所学的知识与经验应用到中国的交通与…  相似文献   
125.
数据库是计算机编程中应用最广泛的领域,而数据库应用的一个最基本、最重要的方面就是对数据库的访问。介绍了ADO等之类的数据库访问技术,叙述了这些技术的典型特征和结构体系,并从其对数据源的操作方式、面向对象特性等几个方面进行深入分析,最后给出了使用ADO编程模型的一般步骤与实例。  相似文献   
126.
发挥母语思维在二语写作过程中的积极作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在二语写作过程中,双语思维是其特有现象,而且母语思维在写作的各个阶段能产生不同的影响,然而,在目前广泛采用的成果教学法中,学生的母语思维受到了限制。我们应在深入分析二语写作过程特点的基础上,结合过程教学法,在英语写作的不同过程中充分利用母语思维的假设,发挥母语思维的积极作用,避免其负面影响。  相似文献   
127.
陪文字流浪     
当我流浪的时候, 我想看看我停下来的样子。当我停下来的时候, 我想看看我流浪时的样子。就这样,我停停走走,走走停停。我终于过完了这个冗长、低迷的冬天。有时候,我们试图记下一些东西,我们把它写在纸上,然而往事总像飘忽的夏风,转瞬间消失得无影无踪。记住的,也是被遗忘的。就像看电影,往往遗忘了情节,思绪却始终停留在几个片段的黑暗中不断闪现。  相似文献   
128.
灯——梦     
灯,你并不陌生,街灯、霓虹灯、红绿灯、航标灯……灯多姿多彩,窗前、道旁、路口、河上”……灯无处不在,可是,你是否想过:不同的灯从不同的角度将社会生活中的真与假、善与恶、美与丑尽收眼底。假如你就是灯,在夜幕中睁开独特的“灯眼”,观察灯前的人和事,你会发现怎样的故事,你会有怎样的感受?把你看到的故事和得到的感受写下来。  相似文献   
129.
难忘双色花     
早晨,校园里的月季花开了,花香醉人,从它身旁走过的同学都会深深地吸口气。望着那风中翩翩起舞的白色的、红色的花,我好奇地想:要是一朵花穿着两种颜色的外衣,在阳光下,在微风里,它的舞姿一定会更美  相似文献   
130.
徐蕾 《辅导员》2014,(3):46
正目前,学校思想品德工作仍然存在着实效性差的问题,思想品德教育的内化仍是广大教师迫切关心和正在研究的问题。为了提高德育的实效性,对学生可接受效应的研究,就显得格外重要。我们的教学要从学生的知识、能力、身心发展以及个性特点的实际出发,通过学生努力达到他们所能达到的认知水平和能力智力发展水平的最高程  相似文献   
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