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121.
122.
龚敏敏 《科学教育》2004,10(4):52-53
在知识经济快速发展和综合国力竞争日益激烈的今天,人才的竞争也更加激烈。而青少年是祖国的希望,未来的人才。使他们拥有强壮的体魄,健全的人格显得尤为重要。根据学科特点,生物学科在培养学生身心健康方面具有更为直接、重要的作用。生物学教师应责无旁贷地挑起这一重任。在传授生物学知识的  相似文献   
123.
    
讲《候鸟》一课时,谈到春来秋去的大雁,坐在后排的一位小男孩站起来问:“每年的春天,大雁为什么还要飞回北方去呢?它为什么不永久地住在四季如春的南方呢?”我不禁一怔,这是我未曾想到的一个问题。大雁的迁徙分为“秋去”与“春来”两个阶段。如果小男孩问的是“秋去”,那么我会不假思索地告诉他:秋天来时,北方的气温逐渐降低,草木凋零,食物短缺,大雁为了生存,不得不迁移到南方去越冬。但现在的问题是“春来”,在温暖的南方已生活了整整一个冬季的大雁,为什么还依然惦记着北方,还要飞回北方去呢?书上的答案很笼统,只以“迁徙”一词以蔽之。…  相似文献   
124.
根据教学大纲的要求,小学美术教育工作的出发点应该是培养学生热爱祖国艺术的情感,从中体验到生活和大自然的美好。在此基础上.引导学生学习一些简单立体物的表现方法,进行与日常生活较为接近的设计和制作。促进其观察  相似文献   
125.
新校长要树立“以人为本”的教育理念,必须与广大教职工建立起和谐、融洽的伙伴合作关系。和教职员工平等相处,以诚相待,才能同舟共济,得到大家的拥戴、支持。孟子曰:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”校长向广大教职工敞开心扉,把心交给教师,同他们  相似文献   
126.
闫小红 《师道》2004,(10):50-51
悠悠十载为师路,转眼已过近半生。回首走过的旅程,总有些遗憾萦绕在心头,如影随形,隐隐作痛——  相似文献   
127.
目前,技工学校的专业设置存在着很多主观问题,主要表现在思想认识上的失误、专业设置的盲目性和教学管理上的保守性等.  相似文献   
128.
129.
依据《思想品德课程标准》编写的、经全国中小学教材审定委员会初审通过的人教版《思想品德》教科书,受到许多国家级教改实验区的好评,并广泛予以选用。人教版《思想品德》教科书在前言中明确指出:“以往的教科书,通常从老师‘教’的角度编写,故称‘教’本;这套  相似文献   
130.
变脸作业     
传统的思品作业机械性,说教化,形式化,不但让学生产生枯燥感,而且因为脱离学生生活实际,很容易形成光说不练,知行脱节的现象。在新教材和新课程理念的指导下,笔者尝试着让作业进行“变脸”的教学方法。  相似文献   
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