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122.
中国教育投入政策反思 总被引：3，自引：0，他引：3
中国教育投入政策的问题主要是：投入总量少，投入结构不合理，歧视和限制民间资本以及盲目的教育产业化等．当前政府并不多在投入能力不足的理由，体制和观念是问题的主要原因，因此，必须从体制和观念上反思中国的教育投入政策，采取相应措施，破解现实中的诸多难题。 相似文献
123.
黄强 《渭南师范学院学报》1987,(1)
随着计算机科学的不断发展,人们愈来愈认识到传感器对当代和未来科学技术发展的重要性。若把计算机看着人的“大脑”,那么,传感器就是人的“五官”。而在某种意义上讲它还扩大了人的五官作用,也就是说它可以感受人类感觉不到的微小量和不能感知的量等。因此,计算机和传感器的结合,必将推动人工智能的研究。反过来随着人工智能的研究将对传感器提出更高的要求。而化学半导体传感器的出现正是为了解决某些 相似文献
124.
最近,云南省教育厅、财政厅、劳动厅和人事厅根据国家教委、人事部和财政部的有关文件精神,共同制定了一个文件——《云南省年老病残民办教师、顶编代课教师离岗后发放生活补助费的实施办法》。这样,从10月1日起,全省凡1981年底以前担任民办教师,经县教育局审查批准发给任用证书,享受国家民办教师补助费的中小学民办教师,由于学校空编,经县教育局批准任用的中小学顶编代课教师,离岗时符合一定条件者,都可以长期得到生活补助费。 相似文献
125.
126.
羰基化合物与负碳离子之间的缩合反应是有机化学基础课的重要部分,该文介绍了羟醛缩合、Dieckmann缩合和Knoevengel缩合3个涉及此类反应的绿色化实验的实验教学内容.3个实验皆在无溶剂、室温、研磨条件下进行,具有反应条件温和、操作和后处理简单、反应时间短、重现性好等优点. 相似文献
127.
经过五年多的努力，上海市崇明县形成了由4所“新基础教育”研究共同体实验学校、10所县级准实验学校，全县各校和各门学科教学全面渗透“新基础教育”理念，在本土化推进中不断丰富教育新形态的格局。 相似文献
128.
129.
黄强 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
高中生物学科的特点定位为自然,它涉及的内容与自然息息相关且具有专业性、逻辑性,教师的任务就是提高学生对生物的认识,形成生物素养。高中生物的具体教学要结合实验模式,以此加强学生的直观认识,以及解决问题、动手能力等等,让课程充满活跃氛围。 相似文献
130.