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131.
教学目标
  1.了解等腰三角形的相关概念,理解并掌握等腰三角形的性质及其运用。
  2.培养学生的观察和探究能力,体会探索数学结论的过程,发展推理能力。
  3.掌握等腰三角形的性质并运用其来解决相关问题。
  4.通过独立思考和合作交流,体会数学在实际生活中的应用。  相似文献   
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