新形势下对高校实验技术人员培养的思考     

张淑霞 《高校实验室工作研究》2014,(1)

高校实验技术人员是教学、科研队伍的一个重要组成部分。本文阐述了在当今高校教学改革,人才结构调整的新形势下,还存在着一些问题,针对这些问题,应该如何加强、培养实验技术人员。  相似文献   

让自信在活动中扎根     

张淑霞 《河北教育》2013,(Z1)

正自信是学生极其珍贵的心理品质,是自我教育、自我调节、自我发展的内在动力。为此,教育者要千方百计地保护孩子的自尊心。淑月是一个文静而秀气的小姑娘,学习很努力。一天中午放学后,别的学生都走了,她一个人在角落里抱着书小声地哭。我问她原因,她怎么也不肯说。我想她肯定是受了什么委屈,先哭出来调节一下情绪也好。于是,我把她揽在怀里,默默地等待。不一会儿,她抬起头直视着我问:  相似文献   

践行“若水文化” 助推园所内涵发展     

张淑霞 《山西教育(综合版)》2023,(1):33-35

<正>老子在《道德经》中说：“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”这句话道出了水无私奉献的优秀品德和包容坚韧的宽广胸怀。漳源幼儿园位于长子县城漳源北路,因浊漳河南源而得名。“若水”契合我园所处的地域文化特征和漳源幼儿园的园名,因此,我们凝练出“若水文化,润心养行”的办园理念,初步构建起“三向（向上而生、向善而为、  相似文献   

合作学习在小学英语词汇教学中的运用     

张淑霞 《甘肃教育》2020,(6):99-99

师生在课堂教学中互动的形式多种多样,但学生之间的交流更为重要。这是由于同龄人之间有相同的话题、相似的思维、学习经验以及情感等,更容易相互传递信息、接收信息,有利于激发学生参与活动的意识,从而使学生积极运用英语进行交流。因此,小学英语词汇教学中,教师可以运用合作学习方法,提高学生学习的主动性,并使其学会运用英语词汇。  相似文献   

注重解题反思提高解题能力     

张淑霞 《中国教育技术装备》2009,(5)

解题是数学活动的一个组成部分,而数学活动的核心和动力是反思。解题是为了提高学生解决实际问题的能力,而能力的提高不在于解题的数量,而是解题的质量。因此,教师要善于引导学生进行解题反思。解题反思,就是学生完成一道数学题后,教师还必须引导学生认真进行如下探索：命题的意图是什么？考核哪些方面的知识和能力？验证解题结论是否正确合理？论证过程是否判断有据？  相似文献   

课堂教学中的提问与回答     

张淑霞  王凤雄 《宁夏教育》2009,(4):43-43

课堂教学中提问的目的在于让学生在主动参与的过程中进行有效学习,在探究问题的活动中获得知识并主动建构新的认知结构,掌握获取知识的方法,获得探究所需要的技能,使学生在探究过程中学会独立思考,体验并领悟其中蕴含的情感、态度和价值观。  相似文献   

畜禽禁养政策对替代生计策略与养殖户收入的影响     

司瑞石  陆迁  张淑霞  张强强 《资源科学》2019,41(4):643-654

畜禽禁养政策对于调控畜禽产业布局、强化畜禽污染防治及促进畜禽产业绿色可持续发展具有重要意义。然而,禁养区养殖户如何优化替代生计策略?畜禽禁养政策对养殖户家庭收入产生怎样影响?学术界对此鲜有研究。本文基于河北、河南和湖北生猪养殖密集地区364户养殖户数据,运用Probit模型和粗略精确匹配法（CEM）探讨畜禽禁养政策对养殖户替代生计策略的影响及不同生计策略下的家庭收入效应,并运用定性与定量混合研究方法（MM）对模型估计结果进行解释。研究发现：①禁养区养殖户选择商业经营和外出务工的概率分别提高32.70%和28.20%,选择畜禽养殖的概率下降71.10%,但畜禽禁养政策对养殖户从事农业种植的影响不显著;②畜禽禁养政策提高了禁养区养殖户的商业经营和外出务工收入,分别增加2.191万元和1.202万元,但养殖户家庭总收入和人均收入水平显著降低,分别减少2.305万元和0.461万元/人;③畜禽禁养政策拉大了禁养区和非禁养区养殖户之间的家庭总收入和人均收入差距,替代生计策略并没有维持禁养区养殖户原有的生计水平。因此,政府在畜禽禁养政策优化、圈舍土地复垦及产业转型引导等方面予以调控具有必要性和紧迫性。  相似文献   

一种稳定阈值的湖泊水体信息提取方法     

朱小强  丁建丽  夏楠  郭家新  张淑霞  杨童童  王敬哲  李晓航 《资源科学》2019,41(4):790-802

针对提取水体信息时阈值设定模糊问题,提出一种具有稳定阈值的在反射率为0时水体与其他地物分离度最好的自动水体信息提取方法。利用不同时间段的艾比湖、博斯腾湖、鄱阳湖、阿拉湖的Landsat 8卫星影像为数据源,通过分析水体与不同地物的反射率及主分量特征,构建一种新型水体指数——温度植被水体指数（Temperature Vegetation Water Index, TVWI）,利用监督分类得到的水体面积为参考值,分别与传统水体提取方法进行对比验证。结果表明：①利用TVWI分别对2013年与2016年的艾比湖进行水体信息提取,总体精度分别为98.51%、97.33%,博斯腾湖为99.66%,鄱阳湖为98.06%,阿拉湖为99.72%,总体精度较高;②在TVWI指数中,水体与非水体区域区分度较高,在水体边界处的非水体区域出现极高的噪音值,而水体区域值大于0;③通过普适性分析得知,TVWI对湖泊适应性较好,对不同类型的湖泊水体提取精度均较高。因此,利用TVWI进行高精度无模糊阈值设定的水体信息提取是可行的。  相似文献   

建好“科技工作者之家”推动企业科技进步和技术创新     

侯成金  张淑霞 《科协论坛》2006,21(10):30-31

开滦集团公司现有科技人员9872人，约占员工总数的11％。为充分调动科技工作的积极性和创造性，推动企业科技进步和自主创新，近年来，开滦科协在集团公司党委的领导下，坚持以建设“科技工作之家”为主要形式，努力为科技工作服务，全面推进科协的各项工作，取得了良好的效果。2002年，开滦科协被中国科协命名为全国首批“科技工作之家”。其具体做法是：  相似文献   

引导学生积极主动参与教学过程     

张淑霞 《中国教育技术装备》2011,(22)

数学课堂教学是教师与学生、学生与学生之间的多边活动.教育理论和实践表明,教学效果的好坏都是以学生是否参与、怎样参与、参与多少决定的.因此,教师要在课堂教学中发挥主导作用,首先应体现在能否最大限度地引导学生参与教学全过程.只有充分发挥学生的主体作用,通过学生自身智力活动的内化这种特殊的认识活动,才能使学生加深对知识的理解和掌握,使学生获得主动发展.  相似文献