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131.
对高职生进行孝文化教育,目的是继承祖国灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,培养高素质人才。运用SWOT战略分析法,对目前高职生进行孝文化教育中的优势、劣势、机会及威胁等问题进行分析,并提出创新教育方法、建设文化阵地、加强实践活动及丰富教学内容等相关对策,以巩固和建设孝文化教育阵地。 相似文献
132.
2011年5月11日,《文汇报》用整整一个版面报道了我校语文教研组在培养学生人文素养方面取得的成绩,这篇报道的副标题为《上海市崇明中学培育"人文达人"辟蹊径》,以报道的方式解读崇明中学近年来在上海市现代文阅读、古诗文阅读、作文竞赛中所取得的突出成绩。语文名师黄玉峰曾向我提出过这样一个问题:为何崇明中学的学生能冲破岛域文化禁锢,在上海语文学科的三大赛事中连拔头筹,成为能言善辩的"人文达人"?我想我校高度重视文化育人或许可以回答这一问题。 相似文献
133.
1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个富裕开明的家庭。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,为中国人民的解放 相似文献
134.
青年奥运会申办城市评估研究 总被引：1，自引：0，他引：1
2010年将在新加坡举办第1届青奥会,国际奥委会举办青奥会的目的之一是为了进一步在全世界青年中推广奥林匹克教育.但从国际奥委会青奥会申办指导原则看,国际奥委会仍然延续了它一贯的对奥运主办城市的要求,即在保证商业利益的同时,开展文化教育活动.从对三个申办城市(德布勒森、雅典、莫斯科)的案例分析可见,奥林匹克文化教育活动在第1届青奥会中仍然处于附属地位. 相似文献
135.
院党委书记丁自勉向刘鹏局长一行简要汇报了我院在运动员文化教育方面有关具体做法。
副省长谢广祥指出，安徽体育事业坚持科学发展观，各项工作得到了长足的发展。加强优秀运动队文化教育势在必行，全省业余体校要加强师资队伍建设，加强发展农村体育，推进体教结合工作，确保在优秀运动员文化教育工作方面取得更大的成绩。 相似文献
136.
137.
138.
从新加坡展望南京——青年奥林匹克运动会漫谈 总被引：1，自引：0，他引：1
首届青年奥林匹克运动会已于8月26日在新加坡胜利闭幕.国际奥委会主席罗格对于本届青奥会非常满意.他认为,青奥会不是奥运会的翻版,应该有所创新.因此,本届青运会出现一些新的项目.更重要的就是在青奥会中特别强调文化教育活动,以发扬奥林匹克精神.第二届青奥会将于2014年在我国南京举行,为此,作者提出如何开展文化教育活动的建议. 相似文献
139.
<正>2010年8月5日,刚刚参加完国家体育总局在青岛召开的为期两天的贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》座谈会,我就乘机前往嘉峪关,参加在酒泉体校举行的北京体育大学成人教 相似文献
140.
江苏省省、市联办高水平运动队文化教育取得了很好的成效,但仍存在一定的问题.调查发现,运动员高等教育入学困难,课程设置和运动员学习能力和实际需求脱节,教育与再就业的矛盾和学训矛盾突出.建议教育主管部门进一步协调相关问题,解决运动员高等教育入学问题;专业课程设置与运动员学习能力和实际需求相结合;体育行政部门加强运动队的教育环境和学习氛围建设;加强运动员人文素质教育,提高其综合素质;加强运动员职业技能教育,解决其再就业问题,进一步提高省、市联办高水平运动队文化水平. 相似文献