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王晓林 《中国科教创新导刊》2012,(35):183
《模拟电子技术》是五年制高职电子信息工程技术专业核心教学与项目训练课程.专业人才培养方案赋予本课程的任务是:使学生掌握线性其型基本单元电路的工作原理,学会分析模拟电路的一般方法,培养一定的计算分析能力,培养较强的操作技能,为学生终生学习及工作打下坚实基础.传统的无职业目标、无职业情景的纯理论教学模式已经被摒弃,教学不再强调课程知识的结构性和理论的严密性,突出以能力为本位、以学生为主体,以就业为导向的理实一体化模式在《模拟电子技术》教学实践中效果明显.随着电子技术的高速发展和计算机技术的普遍应用,运用电子虚拟仿真软件辅助教学已变成不可或缺的一种先进工具和手段. 相似文献
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特殊教育高校体育是学校体育的重要组成部分,它的教学对听障生身体健康水平和社会适应能力的提高有不可替代作用。通过对东北特殊教育高校听障生体育教学影响因素的调查,分析得出影响体育教学的因素有教学对象、师资、教材、体育经费以及学校领导重视程度等。为了进一步提高体育教学质量,提出增加体育经费、加强师资队伍建设、合作开发校本课程、加强宣传引起领导重视等策略。 相似文献
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4S店是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式,包括整车销售（Sale）、零配件（Sparepart）、售后服务（Service）和信息反馈（Survey）等。近年来我国4S店如雨后春笋般建立起来,面对激烈的市场竞争,4S店生存环境不容乐观。需要加强财务管理挖潜增效。本文探讨了汽车4S店的现状及从整车、售后、增值三大业务板块分析财务管理工作的重要性,针对一些存在的问题提出合理化的建议,对优化财务管理的效能,提升4S店的综合管理水平具有重要的实践意义。 相似文献
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基于自组织理论中的耗散结构理论,着重分析了我国电子竞技产业系统耗散结构的特征及其形成路径,探讨我国电子竞技产业从被组织向自组织方向演化的规律和进程。结果表明:保持开放性是电子竞技产业发展的前提,远离平衡态是电子竞技产业耗散结构形成的必要条件,非线性相关是电子竞技产业耗散结构形成的内在机制,涨落机制是电子竞技产业形成自组织的触发器。在此基础上,根据我国电子竞技产业耗散结构特征提出重新树立电子竞技形象、提高社会认同,发展人才体系、注重人才的全面培养,合理整合电子竞技产业资源,推进电子竞技产业集聚化发展,以及重视并支持电子竞技产业发展等自组织形成路径。 相似文献
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从德国高等教育看应用型本科院校人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年10月31日～11月21日,北京印刷学院业务骨干培训团赴德国接受了为期3周的培训。期间,培训团相继访问了德国慕尼黑大学、慕尼黑应用科技大学、雷根斯堡大学等高校和海德堡印刷机械股份有限公司、贝塔斯曼公司等著名企业以及巴伐利亚印刷媒体培训中心等职业培训机构, 相似文献
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王晓林 《中学语文(读写新空间)》1998,(11)
高中五册诗经《伐檀》《硕鼠》在结构上都采用了重章叠唱、反复咏叹的形式,它使诗的内容更加充实,情感更加浓烈,揭露更加深刻,主题更加鲜明。“章”即现今的段;各段的字句基本相同,只是换了少数词语,这就是“重章”;每章中的诗句在结构上基本相同,只是换了几个词语,这就是“叠唱”。诗经二首采用这种形式,不是简单的重复,更不是啰嗦,而 相似文献
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以2020年10月公布的中国综合社会调查为数据源构建回归模型，兼顾对社会阶层、代际和空间差异的考量，探究体育运动对中国“人类发展指数”（HDI）的影响。结果显示：体育运动确能促进中国HDI的提升，但具有显著的阶层、代际、空间差异，且中国HDI中3个维度的权重占比与国际标准不一。为此，应筑牢体育运动促进中国HDI提升的阶层基础，突破代际藩篱，平衡空间差异。 相似文献