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131.
民国档案是民国时期国家机关、社会团体及个人形成的史料，目前在我国大陆地区存有 1460余万卷。基于民国时期文书制度的特点以及档案管理现状，民国档案存在“玉石不分”现象，需要通过鉴定工作进一步区分价值，以利保管和利用。目前，档案界对开展民国档案价值鉴定工作基本持肯定态度。至于鉴定后是实行定级分级管理，还是通过鉴定销毁一批我们认为不重要的档案，档案界对此意见不一。本文就此提出一些粗浅的看法，就教于档案界同仁。 首先，民国档案数量未到爆炸状态，不必急于销毁。 销毁历史档案应持审慎态度。档案是一种不可再… 相似文献
132.
周陆军 《中国广播电视学刊》2003,(3):62-62
电视现场采访同期声,作为电视报道的组成部分,既应具有电视报道的一般特征,即“传播符号的兼容性,再现事实及氛围的现场性”①,同时,还应具有自己独特的审美个性,即合理的采访时空现场,习惯的语言交流方式,丰富的信息含量,原本的说话腔调,这是现场采访同期声的客观审美尺度,也是受众对现场采访同期声主观的审美要求。 相似文献
133.
<正>成立于1952年的中国新闻社（以下简称“中新社”）,“触网”比较早。1995年4月,中新社稿件开始从香港进入国际互联网,是亚洲最早“上网”的中文媒体之一。此后,中新社在北京创办了中国新闻网。如今,中新社是中央主要新闻单位,中国新闻网是中央重点新闻网站,是海外华侨华人和国际社会了解中国发展进步、获取各类新闻资讯的重要窗口。按照习近平总书记关于加强和改进国际传播能力建设重要讲话要求,中新社认真学习贯彻一系列重要指示精神,聚焦外宣主业,锐意转型、积极探路。 相似文献
134.
现代信息技术与学科课程的整合，十分重视教师对现代化教育技术的运用，强调要在课程实施过程中加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。目前，许多聋校教师对信息技术与课程整合缺乏正确和清晰的认识。认为这是“高不可攀”的事情，因而产生畏难情绪。也有的教师迫于要求，往往以简单的电教手段机械地套用在传统的教学方式上， 相似文献
135.
136.
化学综合创新型实验的研究与实践 总被引：7，自引：3，他引：7
依托现代化的测试技术,在化学类的实验课程中增设大型综合设计性、创新性的实验环节。精选的内容起点高,综合性强,易于实现兴趣与知识的结合。有利于培养和提高大学生的基本操作技能、创新意识及综合实践能力,造就高水平的科技人才。 相似文献
137.
“素质教育的基本使命是人格教育”，其终极目标是培养学生的健全人格。所以，素质教育既要着眼于学生在智能方面对未来社会的适应性，把他们培养成“才”，也要关注学生全面和谐的发展以及可能对人类文明进步和未来社会发展产生的巨大作用，把他们培养成“人”。在全面实施素质教育、培养 相似文献
138.
新课程理念的学习,促使老师们努力去改变陈旧的课堂教学状态,以教师讲授为主的冷冷清清的课堂少了,学生积极参入的热热闹闹的课堂多了,但往往热闹过后,让人感觉回味无穷的时候并不多,常常只是在脑海留下几个无关痛痒的小细节。 相似文献
139.