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在高师声乐教学中 ,学生对技能技巧的学习十分注重 ,但对音乐作品的思想感情较忽略 ,这种现象产生的原因 ,主要是教师在教学过程中 ,忽视了对学生进行音乐情感上的启发和培养。一个优秀的演唱员在演唱过程中 ,必须将自己的内心情感倾注到音乐作品当中去 ,通过自己对音乐作品情感理解去引导学生 ,启发学生。 相似文献
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本文针对《高等代数》课程的基础性和抽象性的特点，结合教学实际，简要分析说明了《高等代数》教学中应注意的几个问题。 相似文献
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“停课不停学”是国家教育行政部门的一项指导意见,是打赢教育系统疫情防控阻击战的必要举措。为落实上级要求,打赢疫情防控阻击战,成都七中万达学校开展了对学情、课堂管理和教学方式的探究,为建设“七彩云课堂”提供了丰富的教学管理经验。 相似文献
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论王朔写作动机的嬗变历程 总被引：1，自引：0，他引：1
利用“心理分析理论”研究王朔的写作动机，还王朔本原的写作形象，从写作动机观照一个作家从浅薄到真诚，从成熟到浮躁的嬗变轨迹，进而深入了解颇具争议的“王朔现象”，王朔的创作很形象地体现出一个作家成长的过程，它会给年轻作家或者文学爱好者的成长提供可供参考的范例。 相似文献
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汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。本文通过对比法探讨了英汉两种语言中色彩词的差异,分析它们之间文化内涵的区别,旨在为汉英比较语言学的研究提供若干思路与实例。同时对中外文化交流也有一定的实际意义。 相似文献
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称谓语是人们由于亲属关系和其他方面的相互关系,以及身份、职业等而来的名称,人们在言语活动中对称谓语的选择,既要严格遵守长幼、尊卑、亲疏的原则,又体现着说话者的情感因素,听话者则能根据所听到的对方对自己的不同称谓,推测、了解说话者的意图和目的. 相似文献
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制度文明是政治文明的重要支撑和标志。制度设计在逻辑上蕴涵了制度文明的价值追求，它是实现制度文明的基本途径。在政治文明建设中，提供有效的制度设计是我们党和政府的首要任务。一定的人性假设是制度设计的逻辑基础，只有建立在科学的人性假设基础上的制度设计，才能构架出适合政治文明要求的制度体系。西方国家的制度变迁历史和新中国的制度变迁历史充分说明了人性假设在制度设计中的重要作用。 相似文献