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141.
142.
刘岩 《中学政治教学参考》2012,(6):54-55
人的个别差异是指个体之间在生理、心理方面的差别,即个人与其同龄团体的稳定的平均数比较时所表现出来的差异。这造成了学生的不同“材”：智力、人格、潜能或潜质的差别。智力差异包括智商的高低与认知方式的差别。其中,认知方式差异指个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中,加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格之间的差异... 相似文献
143.
刘岩 《中学政治教学参考》2012,(9):62-63
湖南省中考是“一纲多卷”,“一纲”即一个考试大纲,“多卷”即由14个地州市自主命制试卷。全省14套中考试卷各有特色,又不失共同点,并为教师的日常教学和中考复习带来许多启示。一、试题所呈现的主要特点从总体上看,2012年湖南省各地州市试卷遵循考试标准,结构更趋合理,制卷更加规范,试题更为科学,更好地体现了学业水平考试的性... 相似文献
144.
根据2008—2010年版CJCR的总被引频次、影响因子等指标,对浙江省13所自科类大学学报及其在省内排序、国内学报同比、全国学科排序、全国6类自科类大学学报排序等进行了比较研究,提出了加速提升浙江省大学学报学术影响力的一些措施和建议。 相似文献
145.
就微信公众账号的作用进行了分析,提出了微信互动服务、"微"话题纵深推动"深"新闻发展以及如何扩大微信公共账号的影响力等纸媒微信公共账号运营发展的相关策略。 相似文献
146.
刘岩 《初中生学习(中考新概念)》2014,(11)
正在我们的印象中,声音是一种波,是一种不折不扣的物理现象。但充满未知的物质世界却有令人意想不到的一面,在一些条件下,声音与物质相遇会发生令人惊奇的化学反应。你是否想过,在什么条件下声音与物质相遇会发生化学反应呢?20世纪60年代之前,声学学术界的主流是 相似文献
147.
当前,我国社会正处于转型时期,整个社会的政治、经济、文化等各方面都发生了显著变化,大学生的价值取向也发生了相应变化。就整体而言,当代大学生价值取向务实、可塑、多元,极富时代特征并积极向上。但也不能忽视,由于市场经济和外来文化等多方面的影响,其中也出现了一些失衡,存在一系列的问题。如何应对当代大学生价值取向的偏颇,成为一个重要课题。当代大学生价值取向偏颇的表现 相似文献
148.
149.
刘岩 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(4):13-15
课程改革争论不休,基本观念的迷茫、改革目标的困感、评价力度的软弱,无一不反映了课程改革的突出矛盾与同题.面对琳琳种种的、兜售商品式的论说,理清现象背后的本质,站在课程改革的总体高度上,分析争论的意义,在茫然中寻找、把握和引导课程改革争论的方向,把理论争鸣和创新作为和谐课改的重要一环,是课程改革作出的重要选择. 相似文献
150.