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142.
143.
对台湾地区高校的区域及国际协同创新进行分析,以“迈向顶尖大学计划”和“跨国顶尖研究中心计划”为例,分别介绍台湾高校在进行跨校资源整合、实现领域互补、跨国合作研究、建立合作联盟方面的做法和经验. 相似文献
144.
145.
上海裕生智能节能设备有限公司 《中学教学参考》2012,(27)
本节能改造项目2010年4月15日开工,5月8日竣工.总共在上海百联中环购物广场B区38台空调箱风机上安装了38套ZJZ型变频节电装置,总安装功率为996kW.项目完工后年节电1827190kWh,折合标准煤738.18t.
用户在项目开展初期就提出了以合同能源管理模式进行项目合作,因此合作方上海裕生智能节能设备有限公司根据合同能源管理项目的特点,对项目进行了前期诊断、方案制定、合同签订、项目实施、项目验收、节能效益统计、项目维护等工作. 相似文献
146.
杨凌峰 《内江师范学院学报》2012,27(5):33-35
＂碑志式＂叙事,在杜诗中占有相当大的比例,而大量的运用事典是杜诗碑志式叙事的显著特征之一。句中、联中事典的分布形式甚为多样,事典的处理也做到了灵活多样,且在叙事中的运用也较为精密。就杜诗＂碑志式＂叙事中事典运用的实际效果而言,它使叙事简捷而极具概括性,语言含蓄蕴藉而典雅有味,以事典寓褒贬,达成叙事和抒情的沟通,从中可以窥见杜甫对事典运用的深刻理解和精湛技巧。 相似文献
147.
杨凌艳 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
导入在初中地方课程教学中有重要地位,以具体的案例为说明简要介绍了几种常用的方法.同时也总结了导入设计的实施策略与必须遵循的原则. 相似文献
148.
交通大学溯源——西迁历史纪念馆,位于西安交通大学东梧桐大道中部,建筑很有特色。展室内除了墙面展览,还加以镂空隔断和玻璃橱柜,陈列形式美观大方。纪念馆将丰富的校史文化与沧桑的历史建筑溶为一体,使参观者在瞻仰的同时感悟历史的厚重积淀,从历史的变迁中受益匪浅。 相似文献
149.
杨凌 《读与写:教育教学刊》2022,(6)
新媒体时代具备即时性、个性化及互动性的显著特征。新媒体时代的到来为高职英语课程的改革提供了稳固的技术支撑,也促使教育理念和课堂教学模式发生了极大的变化。对于各高职院校而言,做好新媒体教学模式的运用是一项必备的工作,是促使高职英语教学水平达到预期标准的根本途径,也是新时期对高职英语教学的主要诉求,本文将针对高职英语新媒体教学的实践展开具体思索。 相似文献
150.
杨凌 《中学语文(读写新空间)》2003,(5)
2002年高考语文试卷文言文阅读材料节选自《史记·李广苏建列传》中的李广部分。在《李广苏建列传》中,司马迁为李广立传,文字长达2500多字,经命题先生大刀阔斧地删削,作为试题材料出现的,还不足500字,篇幅不可谓不短,文字不可谓不简,然而读来读去,总觉得有些地方交代不清,甚至不合事理,(?)格难通。究其原因,原来是命题者犯了任意嫁接,因删害意的大忌。请看下面几个句子。 相似文献