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141.
当下,传统媒体转型成为热议话题,传统纸媒的困境人尽皆知.在这种情况下,新闻传播教育也“与时俱进”,恨不得让学生掌握十八般武艺;用人单位的要求更加挑剔,巴望着招来能写能拍能编,轻松玩转新媒体,最好还能懂点经营策划,会撰写文案组织活动的全才.打造无所不能的全媒体人才,似乎成为当下的一大时髦.  相似文献   
142.
陈刚 《职教通讯》2017,(11):37-38
阐明了基于作品的高职学生创新能力培养的内涵要点,以装备制造类专业为例分别就创意类、设计与方案类、加工及制造类作品的表现形式及其训练目的进行了举例说明,并详细分析了基于作品的创新能力培养与教学环节的融合,为怎样开展高职学生创新能力培养提供了一条新的途径。  相似文献   
143.
陈刚 《青年记者》2017,(22):48-49
国际传播如何从“高大上”的宣传思维,转换到细小入微、以小见大的“个性化”思维,对于广大新闻工作者是一种挑战,如果处理不好,很容易陷入国内传播的套路,以国内思维进行国际报道,效果将打折扣. 让“小人物”成为新闻主角 对重要领导人物的新闻活动,在国际传播报道时如何换个脸谱“讲政治”,值得国内新闻工作者研究思考.  相似文献   
144.
PowerPoint课堂应用误区及其文化解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
PowerPoint 软件所遭受的批评源于其应用过程中的文化缺失。为此,本文首先将 PowerPoint 课件的设计使用误区归纳为内容呈现、媒体选择、课堂讲授和学习评价四个方面;然后,从设计用途所呈现信息的内容、结构和形式四个方面解析了 PowerPoint 软件的文化内涵,指出之所以产生上述误区的原因;最后,我们建议从内容、技术、艺术和互动四个方面选择优秀的 PPT 课件案例,以帮助教师深刻理解 PPT 软件的文化内涵,从而促进 PPT 课件的有效利用。  相似文献   
145.
PowerPoint软件所遭受的批评源于其应用过程中的文化缺失。为此,本文首先将PowerPoint课件的设计使用误区归纳为内容呈现、媒体选择、课堂讲授和学习评价四个方面;然后,从设计用途所呈现信息的内容、结构和形式四个方面解析了PowerPoint软件的文化内涵,指出之所以产生上述误区的原因;最后,我们建议从内容、技术、艺术和互动四个方面选择优秀的PPT课件案例,以帮助教师深刻理解PPT软件的文化内涵,从而促进PPT课件的有效利用。  相似文献   
146.
客户数据库是客户关系系统的重要组成部分,是实现CRM的基础。在介绍客户关系管理中数据库的特点及其作用的基础上,阐述了构建客户数据库时应考虑的因素、客户数据库的设计实现与客户数据库建立的困难及注意的问题。  相似文献   
147.
新一轮的高中语文第四册课本(人民教育出版社2006年6月第二版)中,第一课便选了鲁迅的小说《药》。小说以清末资产阶级民主革命家秋瑾为原型,塑造了革命者夏瑜的形象。作者特意在夏瑜的坟上"平空添上一个花环","聊以慰藉那在寂寞里奔驰的勇士"(《呐喊》自序)。  相似文献   
148.
内江地区主要食用菌中铅镉含量的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用石墨炉原子吸收光谱法测定内江地区6种食用菌(姬菇、香菇、金针菇、鸡腿菇、风尾菇、平菇)及其基质中铅、镉2类重金属的含量.结果表明:铅含量平均为1.98mg/kg·DW(干重),镉含量平均为0.37mg/kg·DW;平菇、凤尾菇、鸡腿菇、金针菇、香菇、姬菇铅的平均累集量(mg/kg·DW)依次为2.81,2.13,2.12,1.91,1.36,0.53;香菇、风尾菇、鸡腿菇、平菇、姬菇、金针菇镉的平均累集量(mg/kg·DW)依次为0.70,0.51,0.45,0.32,0.32,0.15.内江地区食用菌的铅含量大体上是安全的.镉含量低于蔬菜国家标准;食用菌的重金属含量呈现出主城区〉远郊区≈近郊区的趋势.食用菌重金属含量的变化系数极大,说明品种、环境条件和栽培技术同时影响重金属在食用菌中的累积.  相似文献   
149.
德育渗透是将思想、观点、精神、情操等有意识地扩散影响迁移传递给被教育的对象、使之在无意识中接收、演变、默化。如果教育的"度数"太高,将变为政治课,失去数学的教学本质;若"度数"太低,就成为单纯知识课,失去数学的丰富思想情感因素,亦失去数学教学的本质特征。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢?我认为关键要掌握好"适度、力度、结合度"。  相似文献   
150.
陈刚 《湖南教育》2008,(11):18-18
一、注重基础。夯实基础 《语文课程标准》指出:“要有意识地培养学生诵读古诗文,培养学生的审美情趣。”诵读,是我国古代母语学习的优良传统,有“文选烂,秀才半”“书读百遍,其义自见”  相似文献   
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