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151.
新时期,知识经济加速化、经济全球化,科学技术迅猛发展,高等教育转型,对高校德育提出了新的挑战。为迎接新的挑战,必须采取新的对策:更新教育观念,扩展教育视野,构建德育新体系,加强德育理论研究等。  相似文献   
152.
知识经济条件下,知识财富、虚拟资本的偏离与不对称,知识财富产生的分散性与爆炸性,对会计主体、财务的内容、会计确认与计量、会计信息的处理、效益的计算与计量、财富的分配等提出了严峻的挑战;知识经济条件下财务管理的目标应从利润最大化转变为知识财富最大化,对知识财富的确认与计量提出新标准,财务管理的内容主要是知识财富,会计主体进行新的界定,在向知识经济过渡期要优化资本结构等以适应新经济的到来。  相似文献   
153.
研究性学习是近几年来在教育部倡导下逐渐在中国教育领域试行实施的一种新型教学方式。它是一种以学生为中心、重点培养学生创新思维和自主学习能力的教学方法。  相似文献   
154.
农村成人教育发展被边缘化、个体参与培训的动力不足、性别差距根深蒂固和培训过程中的语言沟通障碍已经成为发展中国家农村成人教育面临的巨大挑战。从各国解决农村成人教育问题的实践中可以看出,发展中国家农村成人教育具有如下一些发展趋势:逐步建立多元化经费投入机制;农民作为受教育主体的地位与权利日益受到重视;能力建设逐渐成为农村成人教育培训的核心;积极吸纳志愿者与大学生作为师资队伍的重要补充;正规教育与非正规教育逐步走向融合;质量监测评估日益受到重视。  相似文献   
155.
通过杨凌职业技术学院工学结合实践,阐述了高职畜牧兽医专业工学结合的意义、基本理论问题及面临挑战。即企业、指导教师、学校和学生在工学结合中具有各自重要的功能;实施工学结合的实质是职业教育质量工程;工学结合在革新高职教学模式、塑造全能型实用人才、落实产学结合途径和机制及优化教师素质中展示着举足轻重的作用;企业、学生和学校"三满意"是工学结合成功的标志;在工学结合中企业、学生和学校各自应具备各自的必要条件;目前工学结合指导教师工作量的度量合理性低。  相似文献   
156.
低碳经济是减少温室气体排放和应对全球气候变化的有效途径,日益受到越来越多国家的关注和重视。试从低碳经济的概念入手,分析发展低碳经济的必要性和紧迫性,介绍洛阳低碳经济的发展现状和前景,提出洛阳市低碳经济的发展途径。  相似文献   
157.
伴随着中国经济的快速发展和国际地位的稳步提升,孔子学院顺应时代潮流应运而生。面对全球激烈的文化竞争,孔子学院的发展机遇与挑战并存。本文对孔子学院的意义和发展现状进行了描述,指出其面临的发展瓶颈并提出建设性意见,旨在促进孔子学院的可持续性发展。  相似文献   
158.
江苏沿海开发给沿海地区高职院校校企合作在办学前景、育人方式、就业市场、发展路径等方面带来了机遇,但是人才短缺和体制落后又成为沿海开发中制约校企合作的不利因素。因此,政府、学校和企业需共同努力,转变思想,创新机制,培养人才,突破发展瓶颈,才能抓住机遇,获得多赢。  相似文献   
159.
文化全球化时代,加强高校文化安全建设具有多方面的意义:维护国家安全的需要;大学生健康成长的需要;民族文化发展的需要;网络安全的需要;养成文化自觉的需要;抵制西方文化渗透的需要。当下,高校文化安全面临诸多挑战:主流意识形态的遭遇挑战;西方宗教蔓延的威胁;“消费主义”文化的挑战;传统价值观遭到侵蚀;信息传播网络化的威胁。面对挑战,必须加强高校文化安全建设:加强文化安全意识教育;强化社会主义核心价值体系建设;弘扬中华民族优秀文化;打造网络文化安全平台;增强高校文化软实力;构筑文化安全的预警与防范机制。  相似文献   
160.
The recent outbreak of the COVID-19 pandemic has posed a significant threat to the healthy lives and well-being of billions of people worldwide. As the world begins to open up from lockdowns and enters an unprecedented state of vulnerability, or what many have called “the new normal”, it makes sense to reflect on what we have learned, revisit our fundamental assumptions, and start charting the way forward to contribute to building a sustainable world. In this essay, we argue that despite its significant damage to human lives and livelihoods, the coronavirus pandemic presents an excellent opportunity for the human family to act in solidarity and turn this crisis into an impetus to achieve the United Nation’s (UN) Sustainable Development Goals (SDG). In this article, we will highlight the six relevant themes that have evolved during the pandemic and the corresponding topics that future researchers could focus on. We conclude by issuing a call for more research attention on tackling SDG through developing the concept and practice of digital sustainability.  相似文献   
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