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截止到1997年8月24日,1997~1998年赛季的英格兰足球超级联赛已经赛完前3轮。20支球队的排名如下:①布莱克伯恩队(2胜1平积7分)、②阿森纳队(2胜1平积7分)、③曼彻斯特联队(2胜1平积7分)、④莱切斯特队(2胜1平积7分)、⑤水晶宫队(2胜1负积6分)、⑥纽卡斯尔联队(2胜积6分,少赛一场)、⑦西汉姆联队(2胜1负积6分)、⑧博尔顿 相似文献
152.
关于学术期刊评价中若干基本问题的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
为了更好地开展期刊评价,提高期刊质量和学术水平,文章针对期刊,尤其是人文社会科学学术期刊评价实践中存在的评价目的不清晰、分类不恰当、指标过少或过多、定性定量结合不紧和评价办法待完善等基本问题,分析了原因,提出了建议. 相似文献
153.
154.
近几年,本人利用电脑和复印机手段来进行备课,尝到一点甜头。充分体验到:利用现代手段备课,不仅使教案、投影片的书写速度快,字体工布并且易于修改和补充,成品质量高.为循环教学的备课带来了更多方便,摆脱了手工书写的苦恼,避免了机械的、抄抄写写的重复劳动.有了更多的时间去深研教材,从而提高了备课效率和教学质量。现将自己这几年所积累的一些使用方法、技巧介绍如下:一、巧用电脑书写教实1、循序渐进,迅速提高电脑打字速度学习用电脑写教案,大体上要经过以学为主的“扫盲”阶段、边学边用的“实用”阶段和以用为主的“熟… 相似文献
155.
156.
In order to strengthen communications and cooperation with various fields of other countries, the demand for translators and interpreters has increased dramatically. At the same time, the quantity and quality of translators will be faced with more and more requirements of the employment market. Therefore, as a compulsory and main course for English majors in many colleges and universities, interpretation teaching has been challenged for a long time. How to train a great number of qualified interpreters rapidly and effectively has become an urgent issue. Based on reviewing the theory of Skopos theory and analyzing the status quo of interpretation teaching for undergraduate English majors, some new thoughts for interpretation teaching are proposed. 相似文献
157.
在东盟的背景下,广西在实用型口译人才需求方面存在巨大缺口。高校对口译人才的培养首先必须认识广西-东盟区的语言特点,其次是借鉴与吸收国内外成功的口译教学方法与模式,最后应反思广西区内各高校口译课程的设置,提出正确的实用型口译人才培养模式。 相似文献
158.
小学识字教学难点与汉字心理词典的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
本研究以小学语文教师为对象,对小学识字教学的理论、方法及难点进行了调查,结果表明:(1)语言学知识对识字教学帮助较大,而教学理论和心理学理论的帮助较小;(2)识字教学中最常用的方法是利用熟字记字和结构记字;(3)字形和字音是低年级识字教学难点,字义是中高年级识字教学难点。本研究还分析了小学生常见的错别字,结果发现:(1)字形错误可归纳为结构错误、部件错误和笔划错误,最常见的是笔划错误;(2)字音错误可归纳为声母错误、韵母错误、音调错误等五种错误,最常见的是音调错误;(3)字义错误可归纳为近音错误、近义错误和多义扩展错误,最常见的是近音错误。在调查结果基础上,本研究分析了小学生汉字心理词典的发展过程,提出了小学识字教学的建议。 相似文献
159.
160.
[目的/意义]研究工具在科研活动中必不可缺,挖掘研究工具的应用特征能从工具视角管窥学科变革、现状及发展态势,对于促进学科发展至关重要。[方法/过程]本文对图书情报学科中引入与使用的Python软件包展开研究,按照功能将该学科应用的百余种Python软件包分成11个类别,通过运用知识扩散理论、网络分析方法等从应用扩散、应用网络、应用领域3个方面进行分析。[结果/结论]文章明确了Python应用扩散的进程、阶段与动因;揭示了期刊层面扩散的显著差异;分析了Python软件包及软件包类别的组合应用网络;预测了有发展潜力的Python软件包及类型;证明了对研究工具的分析可以比较客观地判定学科发展历程与动向,包括研究范式转型,研究方法与技术的更迭,研究热点的变迁和趋向,研究领域新生及新研究问题的出现等,并可通过分析演变动因,评估学科发展动态、明晰学科前沿、预测未来发展方向。 相似文献