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151.
郑琳 《教师》2019,(16):113-114
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:“幼儿学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”这就点明了幼儿学习的主要特点是做中学,玩中学,生活中学。幼儿只有这样学习才能学得有趣,学得有效,学得有用。区域活动作为幼儿园集体教学活动的拓展,因其可以满足幼儿个性化学习和玩中学的需要,给予幼儿自主探索的机会,是幼儿园课程实施的重要方式之一。十几年来,区域活动一直在广东省广州市番禺区祈福新邨幼儿园的园本课程实施中扮演着重要的角色。但随着活动开展的逐步深入,教师逐渐发现传统的在班级范围内开展的区域自主活动会出现学习经验获得局限、主题探究资源浪费、幼儿交往局限、教师资源使用不合理等问题。因此,基于幼儿的兴趣与需要、幼儿的学习方式与特点、幼儿的个体差异,开展了同龄跨班式自主游戏活动、异龄跨班式自主游戏活动和班班互换等自主探究式活动。  相似文献   
152.
英语中有大量喻义生动形象的瓜果蔬菜词汇。这些词汇反映了英语的不断丰富和变化,体现了英语语言化的发展。本列举和分析一些与常见的植物果蔬有关的词和短语,并探讨它们在英语中的派生转义及其翻译方法。  相似文献   
153.
高校音乐教育吴有全面的人文素质培养功能,但传统的高校膏乐教育实践重技能而轻人文,未能充分地实现音乐教育的人文素质培养价值.因此,为积极推进高校膏乐教育的素质化改革,更新教育观念,整合教学内容,改革教学方法手段,强化教师素质,切实培养和提高大学生的人文素质,成为了当前高校音乐教育改革进程中的重要内容.  相似文献   
154.
习语具有鲜明的文化风味,渗透着浓郁文化气息。本文旨在探讨如何在习语翻译中对所缺省的习语文化进行补偿。从文化交流的角度看,习语译者的重要任务是把原文习语中的文化信息传达给译文读者。因此,在补偿译文读者的文化缺省的过程中,译者应尽力保证原语习语文化交流达到最佳程度,使译文读者获得文化探索的享受。  相似文献   
155.
1 课时安排1课时2 实验目标通过学生自行设计实验 ,激发其探究知识的兴趣 ,进而培养学生科学的实验态度、科学的实验精神和科学的实验方法 ;通过对实验结果的分析归纳 ,较全面地了解影响叶绿素形成环境因素 ;培养学生的团结合作 ,协调配合的团队精神 ;初步学会全过程的探究实验方法。3 材料器械小麦幼苗、成熟小麦植株 ,小麦黄化植株 ,苔藓植物 ,花盆 ,花泥 ,沙子 ,温度计 ,黑色纸箱 ,黑色纸 ,回形针。4 操作步骤4 .1 实验准备 提早布置学生阅读新版的人教版《生物》第一册 (上 )第三章第一节的内容 ,重点阅读“保卫细胞里面有绿色的…  相似文献   
156.
本研究用大豆和马铃薯替代部分面粉来生产面包,通过正交实验得出最佳的配料比是:大豆5%、马铃薯15%、糖12%。添加大豆和马铃薯的面包蛋白质、粗纤维和矿物质含量都有所提高。  相似文献   
157.
以媒介公关塑造媒介形象   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑琳 《青年记者》2008,(17):102
媒介作为对社会发展起举足轻重作用的不可获缺的一分子,逐渐意识到公共关系的重要性,媒体通过一些较成功的媒介公关活动取得了较理想的媒介形象塑造效果.  相似文献   
158.
人类社会进入信息和知识经济时代,国家知识基础设施是继能源、交通、通讯三大基础设施后的第四种基础设施。CNKI就是中国国家知识基础设施,中国期刊网则是CNKI的重要基础工程。中国期刊网的开通运行,为我国的信息资源建设和开发利用,开辟出广阔的天地,在我国乃至人类的信息化进程中树立起一座光辉的里程碑。  相似文献   
159.
企业供应链管理及其信息保障机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
郑琳 《情报科学》2003,21(2):208-210,218
供应链管理不同于一般企业管理模式,它是一种以信息为核心的管理,本文通过简述SCM的概念,内容及其特点,得知信息对于供应链管理的特殊意义,并由此着重展开对SCM的信息保障机制的论述。  相似文献   
160.
通过对美国图书馆数字游戏服务现状和具体案例进行调研, 并就所调研图书馆数字游戏进行亲身体验,得出当前美国图书馆数字游戏服务的整体现状与特点:提供数字游戏服务的图书馆以高校图书馆为主, 以信息素养教育为目的游戏所占比例较大, 游戏难度相对较低, 成功率通关率较高.并且, 将图书馆数字游戏服务划分为5种类型:在线问答类型游戏、情景模拟类型游戏、角色扮演类型游戏、虚拟现实类型游戏以及社交类型游戏, 并就每种类型游戏的特点进行阐述.最后, 给出图书馆开展数字游戏服务所应注意的方面与建议, 包括保证游戏界面简单易操作, 对游戏中嵌入重要概念的环节关卡进行过关控制, 保证游戏的趣味性, 加强游戏过程中的操作反馈以及注重前期测试反馈和后期评估.  相似文献   
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