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191.
[目的/意义] 分析《澄清海外合法使用数据法》,明确法案出现的背景和核心内容,分析法案所带来的影响与启示。[方法/过程] 采用文献研究、内容分析等方法对法案内容进行剖析,包括法案出台背景、主要内容、将带来的影响以及为我国带来的启示,并提出针对性建议。[结果/结论] 《澄清海外合法使用数据法案》将对数据控制者、数据权利人产生深远影响,将与现有数据保护法案产生法律冲突,对我国数据保护法案和跨境数据获取提出了更高的要求。 相似文献
192.
本校在面向应用型人才培养的生物技术专业中开设反向点杂交检测β-地中海贫血基因类型的实验项目。从生物安全与阳性基因型多样性的角度出发,实验室将CD41-42(-TTCT)、-28(A>G)、IVS-Ⅱ-654(C>T)、CD71-72(+A)、CD17(A>T)以及野生型共6种常见的基因型克隆至T载体中,建立β-珠蛋白基因突变类型模板库,丰富实验内容。同时笔者对实践教学提出思路,首先,小教师+翻转课堂教学法充分激发学生学习探索的兴趣;其次,在课堂的实验等待时间组织讨论,充分结合理论与实验知识点,以提高教学效果;最后,思政教育与实践同行,培养科学逻辑思维与良好实验习惯,并鼓励科普宣教。 相似文献
193.
人工智能技术在教育领域的教学资源、教学环境、教学方式、学习方式、教学管理、教学评价等方面的重构，对实现人才多元化、个性化、全面化发展、终身学习习惯的养成具有重要作用。因而在此探讨人工智能时代教育变革的意义，阐述人工智能促进教育领域发展的理论基础、技术基础。提出在教学资源与教学环境、教育教学方式与学习方式、教学评价与教学管理等三个方面进行有序改善的策略，以期启发人工智能教学应用思路，促进教育教学的智能化发展。 相似文献