首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6713篇
  免费   31篇
  国内免费   53篇
教育   4460篇
科学研究   853篇
各国文化   13篇
体育   311篇
综合类   216篇
文化理论   45篇
信息传播   899篇
  2024年   18篇
  2023年   87篇
  2022年   40篇
  2021年   52篇
  2020年   61篇
  2019年   67篇
  2018年   49篇
  2017年   48篇
  2016年   61篇
  2015年   158篇
  2014年   462篇
  2013年   324篇
  2012年   333篇
  2011年   399篇
  2010年   401篇
  2009年   445篇
  2008年   374篇
  2007年   436篇
  2006年   398篇
  2005年   335篇
  2004年   360篇
  2003年   286篇
  2002年   264篇
  2001年   198篇
  2000年   207篇
  1999年   127篇
  1998年   97篇
  1997年   91篇
  1996年   82篇
  1995年   80篇
  1994年   60篇
  1993年   43篇
  1992年   39篇
  1991年   41篇
  1990年   30篇
  1989年   39篇
  1988年   34篇
  1987年   33篇
  1986年   28篇
  1985年   18篇
  1984年   15篇
  1983年   14篇
  1982年   14篇
  1981年   15篇
  1980年   11篇
  1979年   6篇
  1978年   3篇
  1961年   2篇
  1958年   2篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有6797条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
慎钓小山塘     
小山塘是许多南方钓友过钓瘾的主要场所,但它受天气变化的影响比水库等水域要大些。到底需注意哪几点呢?  相似文献   
22.
期刊编排中的"不一致"应当避免   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
23.
体育节目发展至今,大致可以分为体育直播、体育新闻、体育综艺三大类,并且体育新闻深度报道和体育TalkShow类节目也可以单独提出来加以细化。不同的节目有自己的运作方式和节目卖点,不同类型的体育节目也要有不同类型的体育节目主持人与之相适应。对于体育新闻深度报道节目,主持人一  相似文献   
24.
利用E-mail,你可以把任意一个PDF文档转换成为TXT文件或者HTML文件!你觉得这不可思议吗?这完全是真的,这是由PDF格式的开发者Adobe公司推出的一项服务内容,当你身边没有方便的转换软件时,这个方法说不定还真能帮上大忙呢.  相似文献   
25.
26.
当今时代,是科学技术日新月异发展的时代,情报和信息充满着世界的每一个角落。而人们对情报和信息的敏感程度如何,则反映一个国家或民族的文化素质和对环境的适应能力。因此,我国高等院校在国家教委[84]教育一字004号文件颁发后,开始重视对学生进行情报教育,培养情报意识,相继开设了《文献检索与利用》课程收到很好的效果。几年来,我们重视了培养学生的情报意识,却忽视了提高和疆化教师的情报意识和情报能力。众所局知,教师是办好学校、振兴教育的根本。培养人才的质量如何?关键取决于教师素质的好坏。  相似文献   
27.
一、分角色表演朗读课文,重点引导学生通过理解列宁和小男孩的动作、语言,体会他们各自的心情.……  相似文献   
28.
凡从邮筒中取出的信函,多见的戳记为“平信(筒取)”或“信函(筒取)”字样,“筒取”两字多加括号;笔者收长沙一平函,销票的戳记为“函件收简11”字样,不但“收筒”两字比较罕见,而且“收筒”两字不加括号,直接成为“函件收筒”也显得有悖常理。  相似文献   
29.
一、前言动作频率是运动速度的一种表现形式,它对许多体育项目,特别是周期性运动项目的效果有着十分重要的影响。动作频率受什么影响?各种影响因素的关系如何?长期以来,不少专家学者对此做了广泛的研究。有人认为:动作频率主要受神经灵活性的影响:有人认为:动作频率主要受带动运动物体的力量(主要指肌肉力量)的影响。我们认为:评价运动者的动作频率,应该考虑到运动时间、运动次数、运动幅度、运动负荷等因素。从总的意义上来说:任何动作频率都受到运动者身体内部大脑皮质神经系统特征的制约,也受到运动者身体外部所表现出来的带动肢体运动的肌肉力量的影响。但是,对于不同运动幅度、不同运动负荷的动作频率,其各种影响因素所起的作用的大小应该是有所不同的。我们还认为:不同幅  相似文献   
30.
项目教学法与传统教学法相比,主要表现在改变了由教师为中心转变为以学生为中心、由以教材为中心转变为以"项目"为中心、以课堂为中心转变为以实际经验为中心上.所以运用项目教学法进行教学设计时,教师是教学建构的组织者、帮助者;学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号