巴西:书业发展前途可期?     

傅西平 《出版参考》2015,(15):16-17

21世纪前十年,巴西国民处在悲观情绪中,十年后巴西经济开始稳定且不断扩大,社会差距越来越小,民主政治日益扎根,世界看到了巴西正成为潜在新兴经济体.长期以来,巴西饱受国内国外政治影响,是不多见未来可期的国家,国人皆知要抓住时机,美国总统奥巴马2011年3月在巴西里约热内卢市剧院声称: "世界会感受到拉丁美洲最大国家巴西未来会有完美结局."  相似文献   

深化水利工程管理体制改革的研究     

蒋伯杰  钟伟强  宴成明 《黑龙江科技信息》2014,(29):228-228

本文依据经济学理论就深化水利工程管理体制改革分三个层面(内部动力,外部压力,社会经济条件改善)来分析研究。结合广东水利工程管理体制改革实践,在此基础上提出一些有一定参考价值的建议。  相似文献   

山谷里有一朵小花     

常瑞  傅瑶华 《儿童音乐》2015,(3):37

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闽南食文化教育在幼儿园中的实施研究     

傅秋兰 《成才之路》2023,(18):105-108

闽南食文化丰富多彩，源远流长，基于闽南食文化构建幼儿教育体系，可让幼儿充分对话本土资源，深刻感受本土文化，培养文化自信和文明礼仪，真正实现“让幼儿在生活中学习，在生活中成长”。文章基于对闽南食文化教育理念与价值的分析，从教育目标、实施路径以及课程评价等方面探究闽南食文化教育在幼儿园中的开展。  相似文献   

浅析高职院校安全管理工作的开展     

傅雄飞 《时代教育》2011,(5)

对学校而言,安全管理是关系着其生存及发展的关键性因素.但是,从我国各大新闻媒体近些年的报道中可以看出,全国各地各类院校中由于安全管理工作开展不当而导致的各种突发性安全事件可以说是不胜枚举,学校安全管理问题已经成为教育行业乃至于整个社会所关注的问题.本文主要针对高职院校安全管理工作的开展问题进行简要的分析及探讨.  相似文献   

黄土高原社会-生态系统变化及其可持续性   总被引：4，自引：0，他引：4  

王帅  傅伯杰  武旭同  王亚萍 《资源科学》2020,42(1):96-103

在全球变化和人类活动驱动下,社会系统与生态系统均处在不断加剧的动态变化中,揭示二者之间的互馈机制是保持和增强系统弹性以及可持续性的科学基础。黄土高原地区是中国人口、资源、环境矛盾最集中的区域之一,也是黄河重要的产水区和绝大部分泥沙的来源区。合理布局黄土高原土地利用格局,协调黄土高原水土保持和黄河下游水资源利用与泥沙控制,是黄土高原地区和黄河流域可持续发展的重大需求。本文立足于国际社会-生态系统耦合研究前沿和可持续发展与生态建设的国家需求,综述了区域社会系统与生态系统的互馈机制和社会-生态系统的耦合模拟的研究进展,总结了黄土高原社会-生态系统的变化过程和驱动机制,认为发展社会-生态系统动态机制分析方法和稳态转换识别方法,建立耦合社会系统与生态系统的土地利用权衡与优化模型,是推动社会-生态系统耦合研究理论与方法创新、为黄土高原的可持续发展提供科学依据的重要途径。  相似文献   

给学生一个多彩的数学课堂     

傅红伶 《教师》2011,(7):85-86

如何用生动活泼的教学方法,去满足学生那一个个充满好奇的眼神,去打动那一颗颗纯真稚嫩的童心,让理性与感性能生成一次又一次激情的碰撞,从而得以产生完美的结合？是作为教学第一线的教师值得研究和探讨的课题。  相似文献   

试谈初中英语目标的优化     

傅京华 《教师》2011,(30):88-88

笔者在近几年的初中英语教学中发现,课程教学目标的优化,能够为课程教学提供有效的引导作用,为课程教学提供具体的参照载体,能够全面地体现课程教学的知识结构体系。学生在这样的教学目标引导下,一方面,能够不断调整自身的语言学习策略,进而养成自主学习和主动探究的良好学习习惯;另一方面,能够培养正确的英语学习思维和语言感知能力,提高他们的综合语言运用能力。教学目标的优化更为丰富课程教学内容提供了必要的物质载体,让学生在各自最近的发展区域内得到发展和提高。  相似文献   

《电工基础》技术课程探析     

傅永华 《中国科技纵横》2011,(15):313-313,304

电工基础知识更新快、实践性强,对学生的理论知识和实践技能有较高的要求。在课程教学过程中,我们必须更新教育观点,改变传统的、封闭性的教学方法,大力培养学生的动手能力,提高学生综合素质。  相似文献   

柴达木盆地气温降水的长序列变化及与水资源关系   总被引：4，自引：2，他引：2  

傅小城  王芳  王浩  段水强 《资源科学》2011,33(3):408-415

根据柴达木盆地8个气象观测站点1960年-2009年共50年的逐月平均气温及降水量资料,综合运用线性趋势分析及Mann-Kendall趋势检验等气象统计分析方法对柴达木盆地气温及降水的变化趋势进行了分析。结果表明在过去的50年里,柴达木盆地经历了明显的升温过程,且增温幅度越来越大,特别是进入20世纪90年代,总的升温幅度在0.5℃/10a左右,远大于同期全球的升温幅度;柴达木盆地降水也略有上升,变化幅度6.2mm/10a左右。从空间分布上看,柴达木盆地气温增幅从东到西逐渐增高,而降水倾向率则逐渐减小。季节分布上,盆地内冬季的气温升温幅度最为明显,增温幅度达0.72℃/10a左右,降水倾向率则夏季最大,达3.4mm/10a。累积距平曲线及Mann-Kendall趋势突变检验综合分析表明,柴达木盆地气温在20世纪80年代有一个明显的增温过程,增温起点在1987年左右。气温、降水的变化也在一定程度上影响到水资源量的变化,相关分析表明,地表水资源量与降水呈显著相关关系,但与气温关系不明显。另外,上一年降水也对地表水资源量有一定的影响。  相似文献