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21.
现在已经进入了信息时代,将信息技术融入到生物教学中,是时代的必然,也是新课程教学的需要。多媒体是传递教学信息的最好载体。在新课程教学中,教师要与学生进行情感、信息的交流,从而构建师生互动的教学模式,多媒体为此提供了便捷,从而取得较好的教学效果。 相似文献
22.
刘永 《中小学作文教学(小学版)》2011,(9)
简约型课堂教学是最近几年提出来的新型的课堂教学模式。笔者认为,在小学语文教学过程中应当中分发挥简约型课堂教学的作用,简化教学目标,简约教学内容和教学过程,采用科学有效的教学方法,是简约型课堂教学具体做法。本文针对简约型课堂教学模式做浅要分析,供广大小学语文教师参考。 相似文献
23.
24.
刘永 《学生之友(初中版)》2010,(24):20-20
新课程标准的基本理念就是要打破教师主动学生被动的传统教学方式．构建以学生主动参与、师生双向互动、注重理论联系实际、探究创新为主的教学模式.实践证明学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程， 相似文献
25.
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理分析等研究方法，在对我国青少年体质情况进行分析的基础上，探讨我国青少年家庭的体育态度及行为、体育活动、体育观念、体育消费等问题，全面了解我国城市青少年家庭体育活动的现状、青少年体育消费情况及家庭的健康理念等相关问题，探寻我国家庭体育开展的内在规律与发展趋势，为更好地改善和解决我国青少年体质健康持续下降的问题提供参考。 相似文献
26.
动物性肌肉组织中多种磺胺类药物残留量的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用ACQUITYUPLC^TMBEHC18柱（100mm×2．1mmi．d．，1．7μm），以乙腈-0．2％乙酸水溶液（体积比1：9）为流动相；梯度洗脱；样品经乙腈和乙酸乙酯重复提取、饱和正己烷脱脂等处理；利用超高压液相色谱-电喷雾串联四极杆质谱联用（UPLC—MS／MS）技术，建立了一种能快速分离和测定动物性肌肉组织中多种磺胺类药物残留的方法。结果表明：该方法检出限（LOD）为0．04～1．35μg／kg；在1～200μg／ml范围内线性关系良好，回收率为63％～110．27％，可以满足各国对动物性食品中各种磺胺类药物的检测要求。 相似文献
27.
计算机技术在建筑施工企业信息管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高建筑施工企业的综合管理能力和市场竞争力,实施了企业信息化集成管理.详细论述了建筑施工企业的信息化管理的一个较完整集成系统方案,并结合企业应用效果进行了认真总结归纳. 相似文献
28.
在国内外物流理论研究与实践的基础上,针对我国农村流通体系构建进程中存在的问题,创新性地提出了实施流通一体化战略来求解农村流通在农村经济发展中的战略导向作用,对于促进农民增收、开拓农村消费市场,保持农业和农村经济一体化可持续发展具有重要战略意义. 相似文献
29.
针对网络信息组织和服务相关问题,提出了基于网络信息计量学加强网络信息可近性研究的一般思路.将信息可近性研究推广到信息网络技术应用的范畴,从网络信息组织的可近性和网络信息服务可近性两个方面探讨了网络信息计量与信息可近性相关特征,进而从网络信息分布规律、网络信息资源质量特征和网络用户信息计量与描述等方面提出了网络信息计量对信息组织可近性改进和对网络信息服务可近性改进的原理和方法. 相似文献
30.