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兴趣是力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,是激发和保持学生行为的内在动力,也是影响学生学习自觉性和主动性的重要原因．本文通过教学对比实验,利用多媒体反馈法对培养学生学习兴趣的效果进行了验证,结果表明,多媒体反馈教学不仅能提高学生的健美操技能,同时也能培养学生学习健美操的兴趣． 相似文献
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运用文献资料法和专家访谈法,对传统腰鼓与健身腰鼓的价值进行了探析。其中,传统腰鼓中的古代腰鼓价值流变历程为驱魔震妖、祭祀以及战争3个阶段;近代腰鼓中选取了安塞腰鼓和解放腰鼓两个最有代表性的腰鼓流派进行了价值论述。至于健身腰鼓的价值,从它的本质价值与衍生价值两个方面进行分析,具体表现在:健身价值、健心价值、传承价值、表演价值、教育价值与艺术价值。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对福建省专升本院校体育选项课的可持续发展进行分析。结果表明：影响大学生体育选项课可持续发展的主要因素是课程设置、认知度、场馆条件、师资力量、体育基础等;并提出加强师资培训,开设新兴课程,引导学生进行理性选课,提升认知度,充分挖掘现有场地资源,加快场馆建设力度,因材施教,采用分层教学等可持续发展对策,为全国专升本院校今后更好地开展体育选项课提供借鉴。 相似文献
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廖建媚 《河北体育学院学报》2015,29(5):37-41
运用文献资料法和逻辑分析法,对1995年以来我国草根体育组织的相关研究成果进行梳理和回顾,并从总体概况、阶段性特征、视角、主题、类型五个维度进行定量和定性分析。最后,综合评述了以往研究中的不足和存在的问题,认为今后应积极拓展中国草根体育组织的研究领域,加强草根体育组织与其他类型的体育组织和公益组织的协同发展研究,加强中国草根体育组织统筹发展的系统理论研究,加强草根体育组织的本土化研究与思考,探索建立、完善草根体育组织运行机制和保障机制等 相似文献
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廖建媚 《吉林体育学院学报》2010,26(6):153-155
面临政府职能转移的深化和后奥运时期群众体育需求多元化所带来的挑战,体育社团作为扩大体育参与的重要组织形式和承接政府职能转移的重要载体,其改革与发展问题越来越受到各级政府和学界的广泛重视。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对中国体育社团的宏观问题特征进行分析,并提出体育社团发展的若干对策。 相似文献
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从第11届世界田径锦标赛看我国田径运动现状及其启示 总被引：2，自引：1，他引：1
针对第11届世界田径锦标赛中我国田径运动员的表现,分析我国田径运动现状,总结经验和教训,获得一些启示,希望能为积极备战2008年北京奥运会田径比赛,制定合理有效的战略对策提供参考。 相似文献
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《体育与科学》2017,(1):52-57
教会女学打开了封建思想对女性身体的禁锢,西方体育成为近代女子身体思维转向的逻辑中介。梳理津教会"兴女学"近百年的发展历程,从西方审美、社会意识和性别差异视域解读近代女子体育身体观,分析身体观生成的内在逻辑。研究认为,津教会"兴女学"中的体育教育大致可分为初创、发展和鼎盛三个时期;西方"身体—主体"审美哲学及身体思维"体现逻辑"成为近代中国女子体育发生、发展与延续的内在张力;西方教会平等、自由、博爱的社会意识成为中国近代女子体育价值观转向的逻辑中介,教会女学推进了近代女子体育的勃兴;西方哲学对"男性中心主义"的思维批判对女子体育身体观的历史生成起到规范、导向和动力作用;近代津教会"兴女学"思潮影响下女子体育身体观生成逻辑表现为"工具理性→情感理性→个体自由和自我价值理性"的演化程式。 相似文献
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运用文献资料法、田野调查法、问卷调查法、专家访谈法等,对西北少数民族传统体育的特征和发展趋势进行研究,结果表明：西北少数民族传统体育的特征是地域性、竞技性、节庆性、艺术性、休闲娱乐性、宗教关联性。西北少数民族传统体育发展趋势是：强化少数民族传统体育的竞技性,走向科学化、规范化的道路;借助传媒功能,西北少数民族传统体育将得到大力推广进入各级学校,将获得更大范围和更深层次的交流与融合;少数民族体育旅游资源将进一步得到开发和利用,将走向社会化、产业化的道路。 相似文献
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李红梅 《鹭江职业大学学报》2014,(6):96-100
从文化结构三层次视角看,福建普通高校民俗体育活动的开展与台湾存在较大差距。物质层面上,福建高校开展民俗体育活动的场地、器材不足,开设项目不多,师资匮乏,学生参加民俗体育的时空受限;制度层面上,福建采取的“国家—地方—学校”自上而下的三级纵向管理体制,相较于台湾“省—地市—学校”并列平行纵横向交叉管理而言,自主性和灵活性相对欠缺;精神层面上,福建高校重技术轻文化,学生对民俗体育的自觉性较低,态度相对较冷淡。福建高校应加大民俗体育硬软件建设及政策推广,加强学生民俗体育文化自觉与自信的培养。 相似文献