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吴微 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):327-327
IELTS、TOEFL考试已成为备受关注的英语语言测试方式,其发展势头是始料不及的。作者认为对于这些国际公认的英语语言测试系统应该进行深入研究,找到它们与大学英语教学的关联,从而为大学英语教学改革提供一些借鉴和启示。 相似文献
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吴微 《天津职业院校联合学报》2013,(8):45-49
随着我国经济的快速发展,众多优秀的建筑拔地而起,而超高层建筑作为一个地区的标志性建筑受到了各个地方的青睐。由于抗震性能突出,超高层混合结构建筑更是被广泛应用。在超高层混合结构中,因为钢结构的加强层结构复杂、安装精度要求高、焊接质量要求高,所以就对现场安装焊接的施工技术提出了很高的要求,本文结合工程实例,对超高层混合结构中的钢结构加强层的施工技术进行了分析和探讨。 相似文献
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分析了远程教育中的不利因素,为了克服这些不利因素,根据协作学习理论,提出了基于课程的协作学习模式。该模式分为个体式、小组式、整体式三种教学形式。在实践该模式时应注意目标性、可行性、趣味性、实用性、开放性、及时反馈等六个问题。 相似文献
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吴微 《天津职业院校联合学报》2009,11(4):159-160,F0003
随着建筑市场的国际化和市场化,由建筑工程价格竞争所带来的成本竞争日益得到施工企业的重视,有效实施施工项目成本管理已经成为建筑施工企业生存和发展的基础性工作. 相似文献
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如何开展有效的医学英语口语教学,是当前我国医学类院校面临的共性问题.本文针对医学院校英语口语教学中存在的问题,分析了影响大学生英语口语提高的原因,结合教学实践进行了初步探索,提出了医学院校大学英语口语教学中应注意的问题以及解决这一问题的若干办法. 相似文献
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基于化学基本观念的内涵层次发展了观念结构评价框架,以流程图法获取高一学生“氧化还原反应”知识结构为评价对象,重点探查了高一学生“氧化还原反应”的观念结构,结果表明:(1)学生头脑中形成的化学基本观念呈现单观念与多观念组合并存的特点,但各观念尚处于浅层次,横、纵向发展不均衡;(2)学生氧化还原反应知识结构变量与观念结构变量存在显著相关,知识结构的整体水平越高,越有利于观念结构的形成;(3)学生头脑中已形成氧化还原反应观念结构,各观念是以“模型观”为核心相互联系,实现结构化.据此对高中氧化还原反应的教学及其研究提出相关建议. 相似文献
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我国学者钱仁康先生曾说过：音乐可以用旋律的起伏、节奏的张弛、音响的色调变化。在运动中表现感情的变化发展，这是任何语言艺术所不能企及的。音乐对我们的情感的触发是直接的，语言代替不了学生对音乐直接的感受和体验。因此，教师过多的讲解不但不利于学生对音乐直接性把握。反而会阻碍学生直觉思维能力的发展。音乐欣赏更是如此。 相似文献
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二十一世纪,无论是数字图书馆还是复合式图书馆,都将对传统图书馆产生巨大的冲击。如何建立与之相匹配的服务模式,已成为地方图书馆亟待解决的问题。实现服务模式创新是地区图书馆未来发展的基本取向。 相似文献
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中国新疆企业在实施“走出去”战略过程中,既面临前所未有的挑战,也面临国内外和疆内外的诸多机遇.特变电工在面向中亚市场“走出去”的过程中,依据市场需求和竞争形势,不断作出调整,通过加强人才战略,培养自主创新能力,坚持质量第一和品牌国际化,促使企业由制造业向制造服务业转型升级,走出了一条具有自己特色的国际化发展之路. 相似文献