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论普通高校专业设置管理问题 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校的专业设置直接关系到学校的任务、发展方向、培养人才数量及质量 ,是一项带有全局性的基础工作。学校的发展规模、校舍的建造、仪器设备的购置 ,图书资料的增添、师资队伍的建设 ,科学研究的开展等 ,都必须以专业设置与建设为基础 ,为了适应深化教育体制改革的形势 ,优化专业结构 ,保证教育质量 ,提高办学效益 ,改进对高等学校的本科专业的宏观管理 ,有利于普通高等学校增强主动适应经济和社会发展需要的能力和活力 ,提高办学效益和教学质量 ,黑龙江省主要从以下几个环节来抓专业设置管理 :一、专业目录的管理制定统一的专业目录 ,… 相似文献
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可持续发展与高校师资队伍建设 总被引：2，自引：0，他引：2
可持续发展与高校师资队伍建设吴红英在２１世纪即将来临之际,世界各国都将可持续发展作为迈向新世纪的行动纲领,早在１９８７年联合国世界环境与发展委员会向联合国提出《我们共同的未来》报告书,把“可持续发展”的概念定义为“既满足当代人的需求,又不损害后代人满... 相似文献
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文章提出应用能力应成为高职语文教学的着眼点,并从三方面展开论述:一是精心选择教材,注重实用性;二是注重能力训练,突出适应性;三是革新教法,强调实践性。 相似文献
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吴红英 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
生物科技活动课的一个重要目标是如何培养学生的发散性思维和创造力.随着时代的发展,创新能力的培养引起了各国的关注.在基础教育改革中,培养学生的创新能力已成为一个重要课题. 相似文献
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吴红英 《中国科教创新导刊》2010,(33):222-222
智慧型班主任是指对班级管理和班集体建设能够得心应手,驾轻就熟,富于创新的班主任,能用心去了解学生;用爱去关怀学生;用信任去温暖学生;用人格打动学生;让学生在爱的环境中为未来努力。 相似文献
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<正> 当前全国各地高校为适应时代发展的需要,克服现行高等教育存在的某些弊端而进行着一系列的教学改革,在加强学生的思想文化素质、业务素质、心理素质和身体素质等方面进行了有益的尝试和积极的探索,以期探索出一条培养高素质人才的方法和途径,迎接当今世界对人才的挑战。 相似文献
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高校专业设置面临的若干问题探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
世纪之交 ,我国高等学校的人才培养工作正处于一个关键的历史时期 ,为培养融知识、能力、素质于一身的跨世纪人才 ,教育部于 1 998年重新修订了专业目录 ,将 50 4种专业调整为2 4 9种。专业目录的修订工作进一步突破了传统的和狭隘的专业教育观念 ,拓宽了人才培养工作的视野 ,许多学校都以专业调整、改造和重组为契机 ,调整人才知识、能力和素质结构 ,拓宽基础 ,整合课程 ,构建新的专业平台 ,不断将人才培养模式改革引向深入。但是 ,我们也要冷静地看到 ,学校的专业设置还存在着多方面的问题 ,亟待解决。一、调整专业结构应考虑产业结构高等… 相似文献