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21.
遥感影像中的阴影现象作为图像退化的一种特殊形式,使得影像阴影区域所反映的目标信息有所损失或受到干扰。根据阴影属性提出了一种基于同态滤波的高分辨率遥感影像阴影消除方法。首先将遥感影像变换到频率域空间,使用一种增强高频、抑制低频的滤波器对图像进行处理,然后反变换回空间域。实验表明,与基于色彩空间的阴影消除方法相比,本文方法在成功实现阴影消除的同时大大降低了人机交互操作与处理速度。 相似文献
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李思发,江苏镇江人,上海水产大学首席教授,博士生导师,国家级有突出贡献的中青年专家;全国水产原良种审定委员会主任。国际水产养殖遗传研究网(INGA)指导委员会中国委员、世界自然保护联盟(IUCN)淡水鱼类组专家、国际科学基金会(IFS)顾问;国际学术刊物 Asian Fisheries Science,Journal of Aquaculture in the Tropics,PertanikaJournal of Tropical Agricultural Science 编委;美洲水产学会终身会员、亚洲水产学会会员、New York 科学院会员 相似文献
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【思路综述】本设计用多媒体动画引导入境,力求通过对语言的品读赏析,让学生感知童话语言形象生动的特点,感知作品所塑造的形象,进而在表演中悟出本文的主题思想,并感知童话这种文学样式。【教学简说】一、课前准备1.学生利用工具书扫清字词障碍,熟悉教材内容。2.教师制作四幅多媒体动画(配音乐):淙淙流淌的小溪、奔流不息的小河、滔滔不绝的大江、波涛汹涌的大海。二、教学过程1.感知。(1)形象感知。播放多媒体动画,同时播放课文朗读录音(或教师范读)。(2)分组品读。①将学生分成四个小组,要求分别细致地阅读课文的四个部分,从中找出最能体… 相似文献
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25.
关于教师对新课程改革方案可接受性问题的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
教师对课程改革方案的接受与认可程度、对课程改革的理解及适应水平，直接决定着课程改革的成败。影响教师接受新课改方案的主要因素是：教师的心理不适应；教师的知识技能缺失；教师的工作负担过重，课程资源缺乏；培训的内容与形式缺乏实践性；评价制度与方法滞后。提高教师时新课改方案可接受性的策略具体为：课程实施的程度必须符合教师成长发展的规律；增强教师的心理适应性；开展有组织的专题研究；采用反思型的教研方式，提高教师的自我发展能力。 相似文献
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最深切的思念———一日三秋最危险的时刻———一发千钧最吝啬的人———一毛不拔最快的速度———一日千里 最大的手———一手遮天最长的腿———一步登天最高的瀑布———一落千丈最昂贵的文章———一字千金最赚钱的生意———一本万利最大的浪费———一掷千金最困难的处境———一筹莫展份量最重的话———一言九鼎最坚决的态度———一刀两断最快的流速———一泻千里最有胆量的人———一身是胆最惨的失败———一败涂地最固执的人———一意孤行最片面的见解———一孔之见最宝贵的时光———一刻千金最不团结的组织——… 相似文献
28.
在物理学发展的历史长河中,充满了唯物论与唯心论,科学思维方法同形而上学之间的激烈斗争。作为物理学一部分的电磁学和其他科学一样都有其发展史,都是人类长期实践活动和思维的产物。……法拉第的丰硕的实验研究成果以及他的新颖的场的观念为电磁现象的统一理论准备了条 相似文献
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30.
随着中国社会全面和谐发展,培养学生的经济意识是中学历史学科课程改革的必然要求。文章提出中学历史教学培养学生经济意识的新概念,从竞争意识、创新意识、开放意识、法规意识、可持续发展意识、合作意识六个视角来阐述历史教学中培养学生经济意识的内涵,强调培养学生经济意识是个人、民族、人类社会进步的要求。 相似文献