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21.
周璇 《兰台世界》2017,(17):39-42
明朝时期的辽东地理位置关键,接壤军事力量强悍的民族,它的稳定与繁荣对于有明一代整个国家的安定和谐都意义重大。本文主要依据明代官书、档案、方志以及前人的研究成果等,从政治沿革、行政区划、疆域、民族状况和经济发展等方面出发,对明朝政府对辽东地区统治的史实略加梳理和论述。  相似文献   
22.
周璇 《教育探索》2021,(9):9-14
孔子与昆体良生活的时代背景决定了二者的言语教育观有所不同,但仍有共通之处.一是二者言语教育之目的 均为塑造德行,但因中西方文化对道德的界定不同而展现不同的言语风格;二是二者所处的历史境遇和所持的教育观念不同,所以言语教育方法亦风格迥异;三是二者言语教育旨归均在政治,但形成了孔子重"慎言政事"、昆体良重"精于讼事"的言语教育特点.两种言语教育观皆为言语教育之宝藏,为言语教育提出了诸多良方.  相似文献   
23.
我的童年是五彩缤纷的。妈妈的童年又是什么样子的呢?一次,我怀着好奇心问妈妈,妈妈给我讲了她小时候的事:又是地瓜成熟时节,为了防止地瓜被偷,我们兄弟姐妹六人每天晚上轮流去看守地瓜地,半夜回来的时候顺便挖几个大的地瓜回家,第二天烤着吃。这天,轮到我和你二姨妈出去看守。  相似文献   
24.
按科学发展观,改革高职计算机专业考试方法,利用考试和考试成绩对教师的教学和学生学习的激励和导向作用,改进教学方法、激发学生对实践的兴趣、督促学生勤奋学习、积极实践。实现通过考试来“启发”和“引出”学生的“个性”与“创造力”。提高学生综合运用知识的能力。培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献   
25.
移动环境下的非线性学习具有非系统性、多元性、灵活性等特征,有利于创新型人才和社会适应性人才的培养,是一种重要的学习形式。文章简要介绍了非线性学习的涵义,探讨了非线性学习所具有的几个优势,构建了移动环境下的非线性学习模型,并在此基础上给出了几点实施策略,以促进非线性学习的实施。  相似文献   
26.
研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用网络构建学习平台,辅助学生进行研究性学习是我国高校培养大学生创新能力的新方式。基于研究性学习与创新能力互为一体的关系,借助于网络平台分别在帮助学生洞悉原理,掌握创新技巧、进行思维训练,形成论证逻辑、了解学习原则,明晰解决方法、重在灵活运用,在线公开交流、最终成果存档,彰显独特个性这五个方面为学生提供直接的训练渠道,与传统教学方式相比,网络学习平台建立了一种新型的师生交流方式,营造了更为轻松与有效的研究性学习氛围,有利于大学生创新能力的培养。  相似文献   
27.
在小学英语课堂中,课堂评价是一个必要的环节,它起到了重要的作用。通过对新课改的学习,以及对平时工作的反思,我总结了几点课堂评价的方法。  相似文献   
28.
周璇 《视听界》2012,(6):62-66
由于受两干爹年封建观念的影南,藐国电视广告中的女性形象犏重于对女性形象的片面解释,缺乏完整公正的认识。随蓄女权主义的发展,女牲形象需要突磺,改善与提升。本文以女权主义视角下电视广告中的女性形象为研究对象,不仅是为了改变电视广告中被目化的女性形象,更是为了找寻列男女两性自由、平等韵乐土。  相似文献   
29.
随着数字时代、碎片时代的来临,出版业正在发生前所未有的变化。出版内容的呈现方式、传播方式、消费特征、阅读行为习惯等方面的变化既是出版技术、传媒技术进步所致,同时又在不断催生新技术的发展。无论出版业如何转型变化,出版总离不开内容,出版产品的内容所承载的文化与经济两个方面的基本功能与特征没变,不同的阅读方式下传统出版和数字出版之间的桥梁是许许多多的碎片内容所铺就的。碎片时间  相似文献   
30.
“十四五”时期是我国发展的新阶段。随着“十四五”时期的到来,体育强国也将面临更多的挑战。武术是体育的一部分和中国优秀传统文化的一部分,武术产业是体育强国的一部分,其在体育产业发展中的作用不容小觑。本文运用逻辑分析法、文献资料法等研究方法,立足于“十四五”时期,对武术产业的发展现状、发展机遇、挑战及应对策略进行研究,旨在为我国体育产业献策献计,推动“十四五”时期武术产业的发展。  相似文献   
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