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21.
周黎明 《内江科技》2009,30(6):139-139
在足球比赛中,由于中路防守队员密集,很难进行有效的突破渗透。此时可充分利用球场两侧的宽度,从边路进行突破传中,并与中路进攻球员形成协调配合。随着现代足球运动对抗性的逐渐加据,边路进攻也越来越得到重视,常在足球比赛中起到十分重要的作用。  相似文献   
22.
知识不对称与知识共享机制研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
知识在知识主体间的分布是不对称的,需要知识共享。知识社会的到来使知识共享在知识管理中的地位与作用日益突出。本文主要讨论了知识共享的形式,知识共享的障碍和知识共享的机制,并提出了知识共享的对策。  相似文献   
23.
2003年9月1日,美国大学考试中心(AmerieanCollege Testing Program Inc.,ACT)研究部首席研究员、美籍华人学者高晓虹博士应教育部考试中心邀请,与教育部考试中心同行就共同关心的问题进行了座谈交流。高晓虹博士首先介绍了ACT有关考试项目教育测量研究的总体情况。ACT成立于1959年,总部设在美国中部城市依阿华市。  相似文献   
24.
25.
最早意识到我们的民族宣传存在着较大的误区,是一次跟一位美国文化专家的对话,严格说是闲聊。我们路过北京的民族园,他顺口说了句:“这东西若搁在美国,绝对会被看成是歧视少数民族的。”我以为他说的是该主题公园的英文牌子Racist Park,  相似文献   
26.
27.
据媒体报道,2010年下半年我国拍摄了新的“中国国家形象宣传片”。跟之前商务部推出的“Madewith China”宣传片不同的是,此次采用全明星路线,可谓星光灿烂,在60秒钟的广告中诉说或展现了中国的新风貌。  相似文献   
28.
周黎明 《山东教育》2011,(7):117-119
1975年秋天。 有一天,我正在地里跟着公社里开来的大“东方红”拖拉机,看它耕地。父亲找到我,拉着我的手说:“你也不小了,走,跟我上学去吧。”我不知道上学是干什么。有点害怕。父亲就说:“上学就是老些小孩在一块玩儿。”我这才半信半疑地让父亲牵着手去了学校。  相似文献   
29.
考核是教学过程的最后一个重要环节,如何更好地完成这项工作,也是教学工作者需要深入思考的问题。本文以《基础会计》课程为例,设计了全过程、多形式的考核方案,对方案应用结果进行分析,最后提出对教学的几点启示。  相似文献   
30.
《妈妈咪呀》中文版在全国各地热演之后引发出一连串的问号:什么叫做“成功上演”?为什么要搬演西方名剧,而不是开发国产原创剧?做西方作品应以正宗为圭臬,还是尽量本土化?如何将中国舞台作品介绍到海外?  相似文献   
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