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大学评估与排行：如何构架官方与民间的桥梁 总被引：3，自引：0，他引：3
本文在简要回顾与总结近十几年来我国高等学校评估与排行研究、实践的基础上，对政府评估与社会评价的实施特征进行了分析，就“大学排名”问题如何沟通政府与社会的联系提出了政策性建议。 相似文献
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网络化将使世界高等教育的格局发生重大变化。只有在国际化、网络化方面领先世界的大学才能谈得上是世界—流大学，中国大学首先要“冲出亚洲”，才能最终“走向世界”。[编者按] 相似文献
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2010年11月5~6日,由武汉大学、华中师范大学、中国科学学与科技政策研究会主办,国际科学计量学与信息计量学学会(ISSI)、《美国新闻与世界报道》(USNEWS)和国际排名专家委员会(IREG)合办的“第六届科学计量学与大学评价国际研讨会”(ICSUE2010)在武汉大学隆重召开。此次会议是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》(以下均简称《纲要》)的重要举措。通过加强国际交流与合作促进科学计量学与大学评价领域的研究与应用,推动我国教育评价事业的快速、健康发展和国际化进程。会议共举行了13场大会专题报告和3个分会场报告和讨论。代表们共同探讨了科学计量学和大学评价 相似文献
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正新办大学如何在较短时间快速崛起,脱颖而出而成为世界知名大学,这普遍存在着一些共同因素。这些因素,可统一归纳为"弯道超车"。浦项科技大学是韩国第一所以研究为导向的大学,也被称为最年轻的世界知名大学,它近年来在英国《泰晤士报》发布的排名(Times)上的排名一路上升,吸引了世界的眼球。浦项科技大学在不到30年的时间迅速发展为世界一流研究大学,是"弯道超车"的典型案例。对浦项大学成功经验的分析有助于为其他年轻大学的发展提供借鉴。 相似文献
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