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21.
本文的目的是研究半多孔内皮细胞的包膜(SPEUs)的效应 以PTMEG1000为基础的SPEU的多孔性为51.58%(±5.86%) 与天然脉管相比较,例如与一头6个月小牛胸部的上部下来的主动脉大血管相比较,SPEU的拉伸强度是足够强的 脉管的典型脉动压力服从静脉管压力(1.5~2%Δd/d),此压力小于动脉管压力(9~15%Δd/d) 在种植EC之前,观察了在SPEUs上培育的人皮的成纤维细胞(HDF) SPEU的DNA数量与HDF在一天之内种植;有71.9%(±11.01%)细胞被种植在SPEUs上 LDH试验表明:在有控制的和实验群数据之间没有显著的差别,说明没有细胞毒素 因此,EC在SPRUs上具有良好的粘附性,这是所期望的,而应用胶原实现了将EC种植在半微孔的SPEUs上的表面改善  相似文献   
22.
故事不仅是叙事性文学作品的内容核心,而且成为当代电视节目叙事的重要元素。然而媒体对故事因素的利用与文学对世俗文化的屈从造成了故事身份的混同。通过区分文学文本与传播媒体之间的故事的不同特质,在主张文学秉承自己高贵、自由、诗意的艺术品质的同时,对电视节目叙事中融入的故事因子持审慎的认同态度。  相似文献   
23.
“金黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。站在路口我久久伫立,还是选择了人迹更少的那一条从此,决定了我的一生——”  相似文献   
24.
科技文献是科技知识的最基本、最重要的表现形式,是科技情报源.由于社会生产和科学技术的迅速发展,现代的科技文献在人们的生产、科技活动中起着越来越重要的作用.科技文献资源是国家的战略资源,是国家科技创新的重要支撑和基础保障条件.山东省委、省政府历来高度重视科技文献平台的建设工作,借助科技文献助推山东科技协同创新.  相似文献   
25.
教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第四册64页及练习十七中的有关习题。教学目标知能目标学生学会认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,初步建立“秒”的时间观念,会用秒计时。过程与方法目标通过直观演示、感观体验、知识迁移和实际应用,帮助学生认识和感悟抽象的时间单位———秒。情感态度目标通过“秒”的概念的建立和信息资料的出示,使学生养成爱惜时间的良好习惯,并使学生受到科学知识的教育。教学重点学会认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,会用秒计时。教学难点建立“秒”的时间概念。教具准备钟面模型、秒表、篮球(每组一个)。…  相似文献   
26.
傅涛  姜媛 《辽宁教育》2002,(1):112-113
创设猜想情境,引导学生主动参与 师:我们已经知道千克与克是常用的重量单位,还知道称较轻的物品用克作单位,称一般的物品用千克作单位.请同学们大胆猜想一下,千克与克之间会有怎样的关系?并说一说你是根据什么猜想的.  相似文献   
27.
档案学专业普通高等教育是输出档案学专业人才的重要途径,档案职业教育是提高档案工作者综合素质的必要手段。随着社会档案需求的增加,档案事业的发展对档案学专业人才的要求也不断提升,档案教育质量的高低直接作用于档案学专业人才的综合素质。档案普通高等教育与职业教育是同一系统下的两个不同教育类别,二者之间有同有异,并且在档案教育与社会发展等内外因的共同作用下协同发展。  相似文献   
28.
关于情绪的认知作用一直存在着两种观点,一种认为认知评价是情绪产生的必要前提;一种认为情绪的产生并不一定需要认知评价的参与。本文认为分歧的存在主要是对情绪的内涵、情绪认知评价的路径等问题缺乏一致的理解。为此,本文通过对已有研究的分析,阐明了情绪的认知观点既可用概念也可用经验表述和检测;解释了认知观点下情绪产生先于认知评价的现象;强调了情绪的认知评价具有多种形式;支持了评价是情绪产生基础的观点。  相似文献   
29.
多媒体视、听技术的介入正在使语文课堂教学形成一种新的教学环境,表面的热闹与手段的繁复,并不能提高语文教学的效率,相反却可能造成传统语文教学功能的消失和教师主体地位的缺失。面对新技术与新环境,现代语文教师只有重新认识自己的教师角色内涵、坚守自己的教学主体地位、认清语言文字表达的艺术质地,才能更加有效地利用“环境“,并最终实现语文教学的目的。  相似文献   
30.
1.创设情境,引导学生主动参与。 师:请同学们按照出示的自学提示,以小组为单位,完成例1的学习。 (投影出示)观察例1,回答下列问题: (1)表中有哪两种量?这两种量有没有关系?为什么? (2)路程是怎样随时间变化的? (3)说出几组相对应的路程和时间的比值,比较它们的大小并说出这个比值表示的意义是什么? (4)这两种量的变化有什么规律?用式子表示它们的关系。 (学生分组交流后,汇报自学情况,教师同时板书重点内容。) 生:(回答问题1)例1的表中有路程和时间这两种量,它们有关系,因为路程是随着时间的变化…  相似文献   
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