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根据波特的竞争优势理论,对区域竞技体育竞争优势的形成进行研究。研究发现,区域竞技体育竞争优势形成的主要因素为管理制度、人口基数、地理环境、经济发展水平与科技发展水平,以及合理的项目布局。通过各个要素的有机衔接所产生的连锁效应,是竞技体育竞争优势形成的关键。 相似文献
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一、大纲的类型 大家都知道,学生学习语言往往都有其不同的原因,同时他们也处于不同的情况之中。正是基于这些不同的原因和境况,人们学语言的方式也因人而异。这些正是我这篇文章所要论述的中心。 在任何教学活动开始以前,在任何的教材编著之前,我们必须首先决定学生要学些什么。这些决定要以书面表格的形式体现出来。这主要包括语法术语,不同的句式,语言使用的环境以及语言的功能。这也就是大纲,换言之,就是一个教程的框架,其中包括列出教程的内容。一旦大纲内容决定下来,教师可根据大纲不同部分的特点来决定课堂教学时间的长短。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查、数理统计等研究方法,研究了高校大学生的体育意识和行为.结果表明:不同体质大学生的体育意识和体育行为存在差异.探讨了不同体质大学生的体育意识和行为差异的原因,并提出了提高大学生体育意识,改善大学生体育行为的方法与手段. 相似文献
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体育教学由于其特殊的身体运动属性而在进行网络教学中存在技术上的瓶颈,尤其体现在教师的即时指导与考核中,而3G技术的快速发展则推动了体育网络教学理论与技术上的完善．本文通过研究后得出如下结论：3G技术在体育网络教学的应用中能提供师生之间“面-面”信息交流平台;改进了体育网络教学中学生技能考核的方法;但3G技术在网络教学中... 相似文献
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孙国民 《中国科教创新导刊》2010,(27):216-216
榜样的作用是无穷的。三位优秀小学班主任的事迹带给同为小学班主任的我们以深刻的启示：将管理班级视为对家庭的管理;将百年树人视为己任;在班主任工作追求着教育的三种境界——大爱无言,智慧无边,幸福无限。这些经验应为所有小学班主任因为借鉴。 相似文献
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普通高校体育发展之路初探 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育教育除要适应学生个体发展的“人本”需要,熟练掌握健身运动的基本方法和技能外,还得让学生在学习过程中学会与未来社会相适应的应用性知识和技能。体育教师应更加注重培养学生掌握学习方法的能力,培养他们的基础性学力、发展性学力和创造性学力,使他们能掌握和具有继续学习的方法和能力,始终以一种动态思维和可持续发展能力去面对信息刷新迅速的未来社会。 相似文献
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普通高校高水平排球运动队的现状分析和对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以江苏省为样本对普通高校高水平排球队的现状进行了全面深入的分析研究,结果显示:高校办队目标不明确,场馆设施陈旧,科技投入少,与体育院校和科研机构的协作少,没能发挥高校办队的优势,办队模式单一,运动员学习与训练有冲突,竞赛机会少,招生政策和渠道需要改进。 相似文献
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随着现代沐闲教育观念的提出，休闲教育已成为高等教育不可或缺的重要组成部分。大学体育有必要建构一种新的理念，在和谐的气氛中，达到增强体质，促进健康，培养高尚品质，满足精神追求及享受人生乐趣等目的。文章分析了江苏高校实施休闲体育教育的必要性，并提出了相应的途径。 相似文献