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21.
【目的】 分析《护理学报》审稿人科研能力现状,探讨提升其科研能力的策略,以提高护理学科技期刊审稿人的审稿质量。【方法】 采用一般资料问卷和科研能力自评量表网络发放方式对《护理学报》审稿人进行调查。【结果】 《护理学报》审稿人科研能力总分为(95.36±17.39)分,得分指标为79.47%,处于高水平组。科研能力量表6个维度得分指标由高到低依次为论文写作能力、问题发现能力、科研实践能力、文献查阅能力、科研设计能力和资料处理能力。【结论】 护理学科技期刊审稿人科研能力总体处于较高水平,其中论文写作能力和问题发现能力较强,科研设计能力和资料处理能力相对较差。需采取策略提升其科研能力水平,加强相关知识学习,以提升其审稿质量。  相似文献   
22.
首届全国优秀科技期刊评比工作总结   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
23.
审稿意见中的问题及其改进措施   总被引:12,自引:2,他引:12       下载免费PDF全文
指出了目前科技期刊审稿意见中存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了解决问题的具体措施。  相似文献   
24.
本文是发表在IEEE/ASME J MEMS的一篇关于如何撰写科技论文的文章。作者Stephen D.Senturia(MIT电子系教授)从自己作为论文作者和审稿人双重角色的经验出发,对如何撰写科技论文发表了一些非常中肯也非常重要的建议。  相似文献   
25.
选择合适的科技期刊审稿人的几种方法   总被引:5,自引:0,他引:5  
指出目前科技期刊稿件复审时寻找审稿人存在的不足,提出选择科技期刊审稿人的几种具体方法。同时指出选择审稿人时应注意德才兼备,并对未来寻找审稿人的方式进行了展望。  相似文献   
26.
陈朝晖 《编辑学报》2009,21(6):521-523
对出版后内部审读涉及的编辑部内部编辑之间,编辑部与专家之间,编辑部与作者、读者之间的3种关系进行简要分析,并提出了正确处理这3种关系应遵循的原则.  相似文献   
27.
从稿件本身入手准确遴选审稿人   总被引:9,自引:3,他引:6  
傅佑丽 《编辑学报》2009,21(4):338-339
阐述综合性科技期刊编辑针对一篇具体的来稿选择审稿人的方法。从稿件的题名或关键词、作者信息、参考文献等方面入手,分析利用网络选择审稿人的特点及注意事项,以期解决"送审"这一编辑工作中的难点问题,提高审稿质量。  相似文献   
28.
【目的】探讨审稿人行使学术话语权过程中存在的问题与障碍,探索审稿人学术话语权的提升策略,为优化同行评议机制提供参考。【方法】系统梳理审稿流程,厘清各主体权利与义务,建立审稿人学术话语权运行机制模型,针对审稿人学术话语权行使现状提出优化策略。【结果】所提模型可有效模拟理想状态下的同行评议流程,为深入考察不同参与者争取学术话语权的博弈过程提供清晰视角,也为寻找提升审稿人学术话语权的策略提供契机。【结论】规范的同行评议流程和完善的激励机制可为审稿人行使学术话语权提供更好的保障,推动形成良好的学术生态,促进学术繁荣。  相似文献   
29.
学以致用     
6月5日 晴 在美国做博士后虽然很辛苦,但受到的训练其实很多,其中审稿就是一项。也许是因为之前发过几篇不错的International journal papers.一天突然收到我们领域一个不错的英文杂志审稿邀请,真是有点受宠若惊。以前的经验都是自己文章被批,有时被批得鼻青脸肿,很长一段时间心情都很低落。次数多了不由得对审稿人的"挑剔"是既"怨恨"又羡慕。  相似文献   
30.
在整个同行评审过程中,编辑要把责任落实到每一个细节.文章从稿件的预处理、审稿人的选择、审稿人的培训和管理、收到评审意见的决定等几个方面谈了编辑的责任.只有编辑责任的落实到位才能让专家充分发挥其专业学识水平,同时尽可能地降低同行评审的缺陷,实现对期刊负责的工作目标.  相似文献   
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