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21.
第三次全国部分师范院校数学分析教改研讨会于1987年8月在天津师大举行。与会同志广泛交流了自第二次(西安)会议以来,各校在数学分析教学改革上的经验,并对今后怎样进一步深化改革作了有益的探讨。与会同志普遍认为,教材改革涉及的面广、问题多、因此,既要注意内容的现代化,又要坚持实事求是。建议下次会议对目前使用较为广泛的华东师大编《数  相似文献   
22.
张国杰 《考试周刊》2012,(94):80-82
写作一直是高中英语教学的薄弱环节,本文拟从培养学生写作能力方面,就如何有效地循序渐进地展开写作教学实践.为写作训练提供一些基本策略。  相似文献   
23.
当前智能手机的功能日趋完善,价格不断下降,市场占有率不断攀升。本文运用移动学习理论,分析智能手机作为移动学习终端的优势,探讨利用智能手机开展移动学习的实际应用与发展前景。  相似文献   
24.
本文从目前中学教改和高师教改两个方面论述了师范院校毕业生选择学科教育方面的课题作为学士论文主要内容的重要性;指出了选择和作好这方面论文的具体途径和办法。  相似文献   
25.
从“应试教育”向“素质教育”转轨,已受到社会各界越来越多的关注.以“大众数学”为基调,以“问题解决”为突破口来推动数学教育改革,也已获得众多数学教师的赞同.然而,我们也不得不承认,当前数学教育改革的进程仍是比较缓慢的.呼吁较多,行动较少,落实更不容易.这里固然有体制、有经费投入不足等等的原因,但教育  相似文献   
26.
阐述了新技术对高校图书馆的影响,分析了高校图书馆营销与推广的必要性及现状,并提出了新技术环境下高校图书馆营销与推广的策略。  相似文献   
27.
张国杰 《职业圈》2013,(20):6-7
近年来,随着电力体制改革的深入,发电企业的班组管理模式与新形势的要求不相适应,一些弊端逐渐凸显,例如班组管理模式相对保守,管理手段相对单一等。本文重点阐述华电国际十里泉发电厂在班组文化建设过程中的管理创新和实践探索,并通过一系列举措,推动了职工与企业的和谐发展、共同发展。  相似文献   
28.
本刊曾对(GX)实验做过一些介绍.但五年来的办刊实践使我们逐渐认识到,对于从教学策一线的风风雨雨中锤炼成长起来的优秀教改成果,不能只满足于一般的宣传,必须增加力度、再加力度.由西南师大陈重穆教授主持的(GX)实验,其初衷是努力提高初中数学课堂45分钟的教学效益.不料,牵(GX)“一发”,带动的却是数学教育改革之“全身”.这就为每一位数学教师提供了值得思考的种种启示.(1)(GX)实验的成功告诉我们,数学教育改革的突破口应该从实际出发来确定.你可以紧抓“轻负(担)高质(量)”;他可以选择“问题解决”,我…  相似文献   
29.
关于“数学分析”教学改革的综述与思考   总被引:3,自引:1,他引:3  
从简要的历史回顾、教材、教法、考试与评价等方面综述了我国高师院校“数学分析”课教学改革的基本情况,并提出了若干意见以引起争鸣.  相似文献   
30.
开放教育中的形成性评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
形成性评价是现代远程开放教育教学过程质量监控的一个重要环节。结合“人才培养模式改革与开放教育试点”工作的开展,本文重点探讨现代远程开放教育教学过程中,形成性评价的作用、特点以及实施。  相似文献   
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