我国社会多元化矛盾的分析与化解     

张曦  李益明 《五邑大学学报(社会科学版)》2008,10(3)

我国当前社会的矛盾主要是在经济建设发展过程中产生的矛盾,矛盾的内容和核心具有利益性,特殊的国情又决定了矛盾的复杂性和严峻性.这些矛盾绝大部分属于人民内部矛盾,应该通过改善党的领导、优化公共治理、促进社会和谐、强调司法公正等路径来化解社会的多元化矛盾.  相似文献   

政府管理的道德性分析     

张曦 《辽宁教育学院学报》2008,(11):4-7

政府管理是一种什么样的管理？它已经不是一种纯技术性的、工具性的管理了,而是一种负栽着道德价值的政府管理。以往对于政府行政研究比较重视事实分析和技术性探讨,而忽视了对政府管理的本质和根本宗旨等进行道德层面的探索,忽视了对政府管理实践中道德价值观和价值目标等问题的追问。应该说,政府管理在道德层面的诉求不仅具有其存在的合理性,而且在当代政府管理实践过程中,其道德化趋势也突显道德的必然性,要求政府自身需承担起应该承担的道德义务和责任。所以,我们有必要从道德的视角去审视政府管理的本质,追寻政府管理与道德之间的必然联系。  相似文献   

数字图书馆与著作权合理使用制度的发展     

张曦  罗芳 《科技广场》2007,(10):222-223

数字技术和网络环境给著作权合理使用制度带来了新的挑战。本文将从数字图书馆的合理使用问题出发,探讨研究如何对这一制度进行调整和完善。  相似文献   

流行演唱教学方法探究     

张曦 《科学大众》2016,(4):97

流行音乐作为专业课进入我国的大中专院校已有近十六年的时间了,是最年轻有朝气的学科。流行演唱教学的方法与实践一直是具有争议和挑战性的学术讨论话题;本文旨在论述通过科学的教学方法,培养出的学生不仅具备扎实的演唱功底,并能理解作品的内涵,掌握用不同音色演唱风格多变的音乐作品,并能用声音塑造音乐形象的能力。  相似文献   

高校图书馆参与教学工作初探   总被引：4，自引：0，他引：4  

张曦 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,39(4):152-154

高校图书馆的职能不仅仅在于为读提供服务，其教育职能亦应引起重视。高校图书馆履行教育职能在新时期具有一些有利条件，许多高校图书馆在这方面也进行了探索，摸索出了高校图书馆直接参与教学工作的几种形式。高校图书馆履行教育职能，直接参与教学工作有利于提高图书馆在高校的地位，有利于促进图书馆职能的扩展和我国图书馆事业的发展。当然高校图书馆直接参与教学工作应该适度，不能偏离图书馆职能的总体发展方向。  相似文献   

高校第二课堂教育中本科生与研究生综合素质培养异同化研究     

张曦  邓凌霄  管惟希 《教师》2019,(5):74-75

近年来,随着我国高等教育事业的不断发展,各高校逐渐认识到学生综合素质评价工作的重要性,并在不断的评价实践中,取得了长足的进步。但是,在具体的评价实践中,仍存在诸多问题和困惑。文章基于我国高等教育发展至今的状况,以及西北工业大学本科生和研究生综合素质教育的现状,在建设“双一流”高校的背景和本科生研究生“双轨式”育人模式下,为了培养出更加符合当今社会经济发展需要的复合型人才,探索了更适合本科生与研究生、更有利于其发展综合素质的培养模式。  相似文献   

浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用     

张曦匀 《试题与研究：高中理科综合》2019,(9):0150-0150

在小学低年级学段,生字教学是一个难点内容“ 由于小学生的思维正处于形成和发展的阶段,他们缺乏一定的 理解能力“传统的生字教学方式无非强调学生的听说读写,其 实际的效果并不理想“在信息技术的时代下,教师利用微课进 行语文生字教学,增强学生的视觉、听觉感受,可以使学生对生 字的读咅更加标准’加强学生对生字的记忆’提高学生对生字 的理解能力,这有利于学生更好地写生字,练生字。本文中,笔 者具体探讨了微课在小学语文低年级生字教学中的应用,以供参考。  相似文献   

CC历险记     

张晨  张曦 《新作文》2003,(10)

在很久很久以前,森林是由狗王统治的。小王子CC在魔法师阿白那里得到一本书,名叫《吹牛大王历险记》,于是,它就想到世界各地去  相似文献   

创新观念与机制 提高办学质量和效益     

周和平  张曦  赵玉麟  傅建东  扬军 《职教论坛》2003,(11):23-29

国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确提出:“大力推进职业教育的改革与发展,要以邓小平理论和江泽民同志‘三个代表’重要思想为指导,坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革……职业学校和职业培训机构要进一步适应经济和社会发展以及劳动力市场需求,增强自主发展能力,改善办学条件,全面提高教育质量和效益。”创新观念和机制是近年来各地职业学校改革与发展职业教育的一个最显著的特点。在观念和机制创新的过程中,一些地方的职业教育取得了显著的成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质的劳动者和实用人才。但是,一些地方和学校对职业教育的认识仍有差距,管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要仍是一个突出问题。为此,本刊“职教三人行”本期围绕这一话题特邀请湖南长沙职教研究中心教研室主任周和平、浙江宁波职教中心校长张曦、上海工商外国语学校党委书记赵玉麟和副校长傅建东作为谈话嘉宾进行讨论。  相似文献   

海归青年教师党员发展问题探析及路径研究——以常州科教城为例     

万劼  张曦 《机械职业教育》2020,(4):55-58

加强高校海归青年教师党员发展工作是实现中华民族伟大复兴的重要保障,是加强高校民主政治建设的客观需要,是激发海归青年教师活力的有效途径。通过对常州科教城六所高校的海归青年教师的思想政治状况调查,具体分析当前高校海归青年教师党员发展工作存在的问题,并针对性地从工作机制、培养方案、精神引领三个方面提出解决对策。  相似文献