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21.
张永红 《学苑教育》2012,(19):50-50
物理一直是让学生头疼的学科,我们可以采用一种学生自学加老师指导的新的教学模式来改变以往观念,让学生爱上物理课。  相似文献   
22.
生态文明是人类文明的高级形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上可持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融,既追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐。  相似文献   
23.
张永红 《教师》2013,(30):34-34
小学语文课堂只有删繁就简。才能充满活力。删繁就简,要求教师以学生终身的语文素养的提升为目的,深入解读教材品味语文,浅出地设计教学过程,精炼教学方法。  相似文献   
24.
语言,是知识信息的载体,是人际之间交流思想情感的主要工具。在课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用。它既是教师教书育人的基本手段,又是一种专业化的创造性艺术。  相似文献   
25.
新课程强调科学探究是一种重要而有效的学习方式,化学实验是进行科学探究的重要方式。探究型实验相比于传统的验证型实验,能提高学生学习化学的兴趣,使学生亲历化学知识的形成过程,把握化学实验的基本技能,懂得化学研究的方法,培养科学的情感态度与价值观,实现三维目标。  相似文献   
26.
干扰素(IFN)是细胞和机体受到病毒感染,或者受核酸、细菌内毒素、促细胞分裂素等作用后,由受体细胞分泌的一种广谱抗病毒糖蛋白,具有种属特异性、作用广谱性及无害性等生物学性质。IFN不仅有免疫活性,而且还是体内一种递质和激素样物质,具有抗病毒繁殖、抗细胞分裂增殖及调节机体免疫三大基本功能。本文就白兔、牛、马、犬、鸡的干扰素γ基因进行综述。  相似文献   
27.
<正>鸟儿有了翅膀,就能自由飞翔,作文有了想象,就会更加生动形象。在多年的作文教学中,我们发现学生习作时思路狭窄,只会写实,不会联想,作文普遍枯燥乏味。针对这一问题,我在作文教学中尝试从绘画入手,培养学生的想象力。一、以"画"入手,激发想象我国著名教育家叶圣陶先生说:"图画不单是文字的说明,且可拓展儿童的想象。"在  相似文献   
28.
现在报纸上的一些标题不怎么受欢迎,原因之一就是缺乏个性特色。有的标题官腔十足,有的标题空洞无物,有的标题陈词滥调,还有的标题重技巧、轻内容,追求字面八股式的对仗,缺少新闻含量。只有抓住稿件中最能体现新闻本质特征、最能吸引读者、最富新意的内容,并将其突出出来,才能增强新闻标题的表现力和吸引力。  相似文献   
29.
生态教育是一项非常复杂的系统工程,需要多学科、多层面的通力合作。环境文学在提升人们的生态意识、帮助人们树立生态价值观方面具有独特的优势,环境文学是大学生生态教育的生动教材。重视环境文学教学,开设环境文学课程,应该成为高校生态教育的一个新亮点。  相似文献   
30.
设△ABC的三内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,《数学通报》1997年第5期问题1072中证明了不等式: (sinA-sinB)/(bc) (sinB-sinC)/(ca) (sinC-sinA)/ab≥0 (1) 通过对(1)式解法的研究,笔者得到了以下的新结论。  相似文献   
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