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<正>一、按报名表编序号编序号的目的主要有三个:第一,便于有序输入运动员名单。第二,便于查找和核对。笔者每次在整理和检查报名表时,都会发现一部分教师填错组别、项目或写错姓名、年龄的情况。对此,将报名表与规程中对应的代表队编上序号,便于查找原始资料并处理一些竞赛中涉及到的问题。第三,便于与规程对 相似文献
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尹育民 《长春教育学院学报》2011,(8):121-122
本文通过对对天津市高职学院田径高水平运动队径赛专项学生身体素质的测评,了解本阶段学生各项身体素质发展情况并为下一阶段的训练提供数据依据。通过测试发现：本阶段学生的训练重心有向力量素质偏向的趋势,体能类项目成绩普遍较低,我们应当及时发现训练中出现的问题,保证学生素质的全面发展。 相似文献
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半圆式径赛场地和双曲率径赛场地,跑道周长相同、横轴宽度相同、跑道宽度相同,占地面积不同;相同周长、相同跑道宽度的半圆式场地,半径不同占地面积也不同;同是半圆式场地,两者半径(或周长)之比与占地面积之比存在着数倍差异。圆形、矩形周长面积率,提供了对于径赛场地半径与占地面积直观、准确判定的新方法。解释田径场地的这一文化内涵,对于在场地建设的实践中如何做到因地制宜、科学设计、合理布局各类场地,提高土地的使用效率以及制定场地建设与评估的相关政策,都有着十分重要的意义。 相似文献
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长距离径赛记圈及动态成绩计算程序的设计与实现 总被引：2，自引：2，他引：0
杨守民 《体育科技文献通报》2010,18(8):57-58,65
通过Basic语言编程，实现长距离径赛项目中记录每个运动员的圈数，并随即排出比赛名次。为组织长距离径赛、记录径赛过程数据和排列比赛名次提供便利。 相似文献
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发展运动员的素质是提高成绩的基础，科学选择训练手段是提高成绩的关键；只有抓好这两个环节，才能在训练过程中，不断提高训练效果。运动素质包括：速度、力量、耐力、柔韧、灵敏。它们之间是相互联系、相互制约的，实践证明，忽视柔韧素质训练，会导致运动素质之间不均衡的发展，影响运动技术的掌握，给今后的训练带来一系列麻烦。 相似文献
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刘聪 《吉林体育学院学报》2010,26(4):88-89
主要运用了文献资料法、调查访问法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,通过对黑龙江省田径径赛运动员运动损伤的调查,了解损伤现状,探究损伤特点,进而分析主要致因,提出预防措施及建议,旨在提高和加强田径径赛运动员和教练员的自我预防意识,使运动员尽量减少和避免运动损伤的发生,促进径赛项目运动的健康发展。 相似文献
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根据中学男子参加径赛兼项的一般规律,统计其两径赛项目比赛成绩的相互关系,计算相关系数,并检验可靠程度,从100与200m,200与400m,400与800m,800与1500m,1500与3000m五对兼项成绩的相关系数看,各组r值均在0.83以上,证明他们都高度相关。然后建立这五对兼项成绩之间的五个一元回归方程,用X项成绩来预测y项的运动成绩。同时对五个方程的效果进行检验分析,计算各方程的剩余标准差sy和回归系数标准sb。其结果各方程的预测精度和稳定性是基本可以的,可以作为各中学选拨和确定男子径赛训练的预测成绩做参考,也可作为课余体育训练确定参加径项目作指导。 相似文献
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田径是"运动之母",是各项运动的基础。田径课程在高校公共体育教学中"消失"已有相当长的一段时间,为切实提高学生的身体素质,遏制青少年体质逐年下降的趋势,应该呼唤田径课程的早日"回归"。针对田径教学特别是径赛项目教学在高校公共体育的实施,提出了开展田径基础课、开展趣味田径课和把田径与其他课程相结合的实施方案,以期让田径更好地起到"运动之母"和提高学生身体素质的作用。 相似文献
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对历届奥运会男女径赛不同项目的比赛成绩t与比赛距离S及比赛届次N进行统计分析,以回归分析法建立了t-N二者关系模型及t-N-S三者关系模型,可用于分析与预测各届次的比赛成绩,提出了基于近期奥运会最高纪录的各项径赛最好成绩t与径赛距离S的关系,可较准确预测近期未来奥运各项径赛是否可破纪录的情况。根据这一预测,第29届奥运会男女径赛将在100m、800m、1500m、5000m项目上有望提高或打破奥运会纪录。 相似文献
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雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):148-150
高校体育课教学实行选项教学,顺应了时代的要求,为终身体育打下了坚实的基础。但是,在实施过程中田径项目被边缘化,近几年来大学生的体质测试总体成绩呈下降趋势,因为学生的速度、耐力素质不好,各选修项目的技术学习也受到一定程度的影响。为保证学生的身体素质和教学效果的进一步提高,有必要在实行选项教学的同时,必须保证径赛项目的教学训练学时和质量。 相似文献