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21.
启发式教学法是我国古代大教育家孔子的伟大创举，他在《论语·述而》中提到：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也”。启发式教学，就是根据教学目的、教学内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导方法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进学生的身心发展。 相似文献
22.
托娅 《内蒙古科技与经济》2010,(16):40-42
文章分析了国有商业银行管理体制业务经营中的主要问题和国有商业银行改革的机遇,提出了国有商业银行必须转变观念,创新机制,开拓经营,通过实行股份制改造、处置不良资产等改革的总体思路,把国有商业银行办成具有较强国际竞争力的现代金融企业。 相似文献
23.
张帆 《中国教育技术装备》2012,(10):41-42
当代信息技术的发展使得现代教育技术走进校园,多媒体教学与计算机辅助教学取代传统的教学手段,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。在课堂教学中,教师可针对英语教学的要求和特点,有效地运用现代教育技术手段,优化初中英语课堂教学。 相似文献
24.
徐素娣 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(4):38-38
二十一世纪是网络与传统信息渠道冲击和磨合的时代．各种现代技术手段的日新月异，使得多媒体在教学活动巾能轻而易举地被运用。不少学科通过运用多媒体，为学生提供了丰富的感性认识，做到了课堂教学省时、省力、高效，并顺利突破了教学难点，发挥了多媒体的优势。 相似文献
25.
26.
随着现代科学技术的不断地推陈出新及互联网络技术全方位的行业覆盖,越来越多的先进科学技术及手段广泛地运用于各个行业领域。特别是在城镇地籍测量工作中,运用单基站CORS系统是城镇地籍测量最新型的测量手段,该项测绘技术具有其技术领域最先进的技术水准,打破了传统的地籍测量绘制手段,为城镇地籍测量工作发展提供了更加全面立体的测绘数据。本文将对单基站CORS系统的技术原理及其如何与城镇地籍测量进行有效结合实施等相关的技术支撑指标及操作细节,进行详尽的分析阐述。 相似文献
27.
电视节目后期制作是节目制作过程中重要的环节。它是融合了画面、文字及声音等多种技术手段合成于一体的综合性创作,剪辑制作水平的高低直接关系到节目的质量。从电视节目后期制作与编辑的认识出发,对电视节目后期的声音、画面后期处理技术及艺术效果进行分析,对剪辑人员的素质要求进行探讨。 相似文献
28.
近年来,随着计算机等现代技术手段的发展,智能交通作为研究领域的热门课题,产生了巨大的作用,也备受关注。伴随而来的是,此研究方向所产生的一系列技术创新研究和科技发明也开始正式吸引人们的眼球。那么,智能交通究竟有什么神奇和奥妙,它的作用又是怎么达到和实现的呢？带着这一系列疑问,我们特意专访了武汉理工大学智能交通研究中心教授、湖北省“百人计划”特聘专家——钟鸣。 相似文献
29.
一、英语＋现代教育技术=对英语的兴趣
教育学家霍姆林斯基说：“教育如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。根据初中生的心理特点，即初中生好动不好静，教材上的英语内容和静止的图画常常不能调动起学生的兴趣。在英语教学中，充分利用现代教育技术手段， 相似文献
30.
校本预防性心理干预就是针对学校部分学生存在的心理健康问题和大多数学生存在的发展性问题，组织广大教师，通过不同途径，在教育学和心理学一般理论的指导下，运用一定的心理技术手段，有计划、有步骤、有针对性地对垒体学生施加积极的影响，使之发生指向预期目标的变化。近年来，我校主要通过以下途径对学生实施心理干预。 相似文献