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21.
曹作华 《教书育人》2011,(32):29-30
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对小学生身心健康成长和学校工作起着导向和保证的作用。怎样做好学校日常的德育管理工作呢?要突出如下几个方面:  相似文献   
22.
提出基于共享框架的图书馆服务链体系概念,阐述建设服务链体系的理论意义,认为服务链体系构建应以强化核心竞争力为焦点,以优势服务环节的集成为主线,以提高服务效益为目的。在此基础上,设计服务链体系构建方法与策略,建立服务链基本环节竞争要素分析指标,并对其应用前景进行实例剖析。  相似文献   
23.
江苏高校图书馆特色资源数据库建设问题研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对江苏省高校特色数据库建设状况进行调研,并对特色数据库的建设特点从建设目标、学科结构、功能实现等方面进行分析。指出特色数据库在项目立项、合作建设、数据容量、整合服务、资源组织、共享服务等方面存在的不足。提出江苏省高等教育文献保障体系三期的建设设想及需要注意的问题。  相似文献   
24.
提出基于网络的用户需求信息跟踪与信息资源建设互馈模型框架,重点讨论数据挖掘服务对信息资源建设高层次决策分析的引导作用和实用性,并对该模型的信息流处理技术和控制流程进行探讨。  相似文献   
25.
基于混沌理论的高校图书馆危机管理研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校图书馆在发展历程中不可避免会面临不同程度的危机,揭示其危机成因,回避危机风险十分重要。图书馆危机是一个复杂的非线性的能量耗散系统,具有类似混沌的本质特征。运用混沌理论,研究高校图书馆危机现象,并进行实例分析,着重探讨危机的混沌特征及其发生动因,提出图书馆危机的混沌理论管理原则。  相似文献   
26.
科技期刊编辑的组稿策略   总被引:6,自引:0,他引:6  
为了提高科技期刊的组稿质量与效率,对近年来的组稿实践进行总结.组稿工作中经常遇到的问题是:稿件质量不高;稿件未达到刊出要求;约稿失败;约稿内容失实.认为精心准备,提高选题质量;全面评估候选作者,确定组稿对象;编辑与作者充分沟通;加强审稿等是提高组稿质量的有效办法.  相似文献   
27.
讨论了90年代高校情报需求环境的变化趋势,提出了图书情报工作应以情报需求为导向,组成以图书馆为辐射核心的情报服务体系,以促使高校图书情报工作朝着多样化、集成化、协作网络化、咨询实体化及社会化方向发展。  相似文献   
28.
依托数字化校园集成系统及应用支撑平台,学科网资源体系应具备服务于高校教学、学习、科研的三重功效,实现学科用户互动协同和共享交流。基于这一原则,结合中国矿业大学学科网建设实践,阐述学科网资源体系的设计思想、构建方案、功能集成与学科网集群性建设策略,探讨学科网资源有控自组织构建模式,学科信息资源、教学与科研信息、用户需求信息三重知识挖掘的发现系统模式以及基于云服务和新媒体协同服务的学科网集成服务模式。  相似文献   
29.
机构仓储的存储模式分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章阐述了目前机构仓储国内外存储方式和建设模式,定义了仓储的概念及分类.自存储方式有:机构仓储、学科仓储和个人主页博客等.强制性存储形式有强制性自存储、协议性代存储.分析了我国机构存储存在的问题、进展缓慢的原因,在提高用户对存储模式的认可度基础上提出了自愿式自存储和强制性自存储共建的实施方式,希望建立强制性存储政策及相关法律,并研究一套富有实效的方法使存储模式更有利于开放获取的实施.  相似文献   
30.
论图书馆服务链体系模型   总被引:3,自引:1,他引:2  
强调基于共享框架的图书馆服务链体系概念和优势服务集群的服务管理模式,阐述服务链体系的理论意义、空间展布和体系功能,分析服务链体系与传统服务链、信息链、需求链、价值链之间的关系,认为服务链体系管理理论将引领图书馆逐步建立从内部到外部、从微观到宏观、从有形到虚拟的全新思维。进而探讨图书馆服务链体系的设计、规范与调控策略。  相似文献   
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