首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   183篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   124篇
科学研究   30篇
体育   1篇
综合类   2篇
文化理论   2篇
信息传播   26篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2019年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   5篇
  2014年   20篇
  2013年   11篇
  2012年   11篇
  2011年   17篇
  2010年   12篇
  2009年   16篇
  2008年   17篇
  2007年   15篇
  2006年   8篇
  2005年   8篇
  2004年   3篇
  2003年   6篇
  2002年   9篇
  2001年   4篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   4篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有185条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
The essay aims at revealing the washback effect of task-based communicative language test (TBCLT) in a vocational college, with the further purpose to work out some ways to promote positive washback ef...  相似文献   
22.
在新课改条件下,提高初中数学总复习阶段的质量和效益,是实施《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的目标之一,也是教师和学生检验初中三年教学和学习成果的最终体现。重视基础,立足课本,进行能力培养和心理锤炼,能够加强教和学两方面的工作,切实提高复习实效。  相似文献   
23.
近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,越来越多的青年教师进入高校教师队伍,青年教师已成为高校教师队伍的主体.与其他年龄阶段的教师相比,青年教师既具有自身的优势与特色,也面临许多困难与问题.文章从统一整体的角度,在对高校青年教师自身的优势和特色、面临的困难与问题进行简要分析的基础上,就高校青年教师健康成长所需的良好环境与条件进行了初步探讨.  相似文献   
24.
基于行动导向教学范式下网络课程的架构与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文着重从职教网络课程的教学设计出发,基于行动导向教学范式,分析和讨论了网络课程的架构与设计,并对网络课程的建设和发展作了进一步的思考和探讨。  相似文献   
25.
    
我的家乡——常德鼎城是盛产毛竹的好地方。这里到处都是青翠的竹林,就像是一片片碧绿的海。春天到了。春雨沙沙,青幽幽的竹林里一片生机盎然,一棵棵嫩黄的笋尖儿羞答答地钻出泥土,不几天,满山遍野便是亭亭玉立的嫩竹。夏天的傍晚,在竹影婆娑、凉风习习的竹林里,大人们在那里聊天、休息。小孩子们在竹床上玩耍、嬉戏。老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫。老爷爷用手捧着竹烟袋,“滋滋”吸完旱烟后,慢慢悠悠地讲起了绿竹仙子的故事。  相似文献   
26.
“CDT无代码数据库开发工具”软件中的“CDT”含义:C-中国,D-数据,T-工具,连起来就是中国数据工具,是用C++从底层做起的不用写代码数据库开发工具软件,具备独立的数据库平台和接近自然语言符合华人思维习惯的查询方式。  相似文献   
27.
2014年6月,全国职业教育工作会的召开和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的颁布,为职业院校改革发展提供了难得的历史性机遇,也明确了职业教育的历史性任务:"培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才",牢固确立了职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,并且关涉到高等职业教育的人才培养目标问题。高素质、高技能人才培养是高等职业技术教育的培养目标,适当强调素质养成,纠正了片面追求高技能而忽视高素质的人才培养要求。  相似文献   
28.
标记理论是布拉格学派首先提出的,其核心是标记概念,它是指语言中的一种对立和不对称现象。继布拉格学派之后,标记理论在语言学及其相关学科中得到了进一步的发展和应用。在第二语言习得研究中标记概念的应用体现在其对第二语言习得的顺序,第二语言学习的困难以及第二语言习得中的母语迁移等问题所具有的解释力上,而这种应用对第二语言的教学也具有一定的启发作用。  相似文献   
29.
魔术、电影、会写字的机器人、猫在大钟后面的小男孩儿,一个神秘的梦想,把他们连成了一本神奇的书。《造梦的雨果》使用大量的整页连续插图,画面奔涌而出,宛如一部在纸上流动的小电影。  相似文献   
30.
曹敏 《陕西教育》2009,(1):106-106
语文课程目标第三学段“口语交际”共设计了六个目标,即:(1)与人交流能尊重对方,理解对方;(2)乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;(3)听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述;(4)表达要有条理,语气、语调适当;(5)能根据交流的对象和场合,稍微准备,做简单的发言;(6)在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。这六个目标,基本上将现代公民在人际交往中应具备的一部分语文素养概括了出来。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号