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21.
正整本书阅读能增加学生的阅读量,促使学生对优秀文化产生更为浓厚的兴趣。《义务教育语文课程标准》提出,在高中语文教学中要促使学生具有广泛多样的阅读兴趣,学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,提高文化品位。这就要求学生大量阅读。以课文《一滴眼泪换一滴水》为例,若学生能结合《巴黎圣母院》整本书的阅读,那么定能更全面、更深入地理解文本。  相似文献   
22.
随着《体育与健康》课程改革的不断推进,传统的体育教学方式已经受到越来越严峻的挑战。为了寻求新的教学方式,提高教学质量,有效地激发学生参与体育学  相似文献   
23.
白20世纪80年代开始,校园欺负行为开始成为研究者关注的焦点被进行系统的研究。心理学者迫切的希望找到有效的干预策略以减少欺负行为的发生,解决欺负者和被欺负者的心理问题。本文对于欺负行为的概念,原因及干预进行讨论,望能指出校园欺负干预的有效策略。’  相似文献   
24.
试论公共图书馆特色资源建设与服务   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章阐述了公共图书馆特色资源建设与服务的意义,分析了公共图书馆特色资源建设与服务的内容,并对我国公共图书馆特色资源建设与服务提出了建议.  相似文献   
25.
美国基层图书馆的可持续发展探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探究了美国基层图书馆发展的条件,基层图书馆的类型及其特点,并从5个方面归纳了美国基层图书馆发展的经验.  相似文献   
26.
曹海霞 《图书情报工作》2012,56(13):140-144
梳理iSchools的发展背景,阐述iSchools跨学科的特征;回顾历届I-Conference年会并聚焦2012年第七届I-Conference,论述社会上关于信息、人与技术的具体应用问题。最后总结iSchools的发展特点及趋势。  相似文献   
27.
学生在学习中,对某门功课产生较大兴趣时,其学习的互动性就会强,学习的效果就会好,学习的创造性思维就活跃。心理学表明:兴趣是人们力求认识某种事物、爱好某种活动的倾向。  相似文献   
28.
一、案例描述 这是高三的一堂语法课片断。老师正在和学生一起复习名词性从句。 T:Boys and girls,today we’re going to review noun—clauses together Wuqing.would you please say some-thing about them? W:主语从句,宾语从句……Sorry  相似文献   
29.
文章通过分析当前韩国高校图书馆的使命、价值观等,介绍了韩国高校图书馆发展基本馆藏情况、生均使用量情况、资源结构现状以及图书馆主页与OPAC访问量情况,并具体阐述了韩国高校图书馆发展面临的挑战及寻求多方合作达到资源共享以及鼓励创新,发展领导力等应对措施.希望上述发展经验能给我国高校图书馆发展战略实践提供一些借鉴.  相似文献   
30.
面对新技术的广泛应用及跨学科领域发展的挑战,国内外图书馆学教育正在经历着新一轮变革。我国新一轮图书馆学教育改革必须在教育目标和教学内容上有所继承和发展,要面向更广泛的信息职业来培养图书馆学人才。参考文献9。  相似文献   
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