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21.
本文论述了增强成教学生思想政治理论课教学实效的必要性,并结合成人教育思想政治理论课教学中的问题,从改变错误观念、改革教学手段与方法、改革考核方式、优化教学内容、提高教师素质五个方面提出了增强成教学生思想政治理论教学实效的对策。  相似文献   
22.
在全面总结分析学术期刊微信公众号的建设现状及诸多缺陷的基础上,提出一系列的改进方法,包括完善菜单功能的设计、注重推送信息编辑加工、丰富推送内容和方式、加强宣传和推广、加强与读者交流互动等,为更多期刊应用微信公众号提供了学习借鉴的理念和方法。  相似文献   
23.
思想政治课教学的一个重要目标,就是要使学生通过对社会现象的认识、分析,正确把握社会运行的各种基本规律。要透过现象看本质,就需要学生具有一种刨根究底的问题意识才能实现。而在现实的政治课课堂上,我们更多看到的是围绕教材上的知识点师生之间机械地一问一答,学生的问题意识淡漠乃至缺失。一、政治课教学中学生问题意识淡漠的原因1.权威障碍在教学过程中,教师要承担多种角色,不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者、学习成绩的评判者,而且是知识的权威、真理的化身,教师至高无上,学生对老师既敬且畏,教师永远是…  相似文献   
24.
选取7种苯胺类化合物,测试其对酪氨酸酶活性的影响。结果表明,大部分化合物均表现出良好的酪氨酸酶激活效果,其中苯胺在20-100μmol/L范围内对酪氨酸酶的激活活性为137-206%,对氯苯胺在10-200μmol/L范围内对酪氨酸酶的激活活性为139-199%,而对甲苯胺对酪氨酸酶没有激活作用。当化合物中的氨基被取代之后,这类化合物对酪氨酸酶激活效果消失,这为今后新型酪氨酸酶激活剂的研究提供了一个新的方向。  相似文献   
25.
为了研究和开发安全有效且副作用小的抗炎药物,设计和合成了一系列基于D-苯丙氨酸骨架的萘普生类似物,通过氢谱及碳谱数据确证目标产物的结构,并采用MTT法和免疫荧光法分别测定目标化合物对RAW 264.7细胞的毒性和对COX-2的选择能力。结果显示系列目标化合物的细胞毒性数据与萘普生的相当,目标化合物3对COX-2具有较好的选择性。  相似文献   
26.
随着对离子液体研究的不断深入,作为环境友好溶剂,离子液体以其蒸汽压小、热稳定性和化学稳定性良好等特性,在萃取技术方面取得了一定的进展。就离子液体在萃取金属离子、有机物、生物分子、稀土、脱硫脱氮以及与超临界CO2结合应用等,综述了国内外的研究进展,并探讨了离子液体在萃取时存在的问题及其发展前景。  相似文献   
27.
目的:研究酶法降解玉米芯的最佳工艺和酵母菌发酵的最佳工艺.方法:采用纤维素酶对玉米芯进行酶解,采用酵母菌对酶解液进行发酵.结果:酶解条件:纤维素酶0.6mL,pH值为5~6,温度40℃,Tween-80添加量为1%,微量元素的添加量为0.5%,酶解48h后还原糖浓度达到最大值;发酵条件:活化后酵母菌的接种量40mL,发酵温度30℃,发酵36h后,乙醇产量的最高.结论:在较佳的酶解和较佳的发酵条件下,可显著提高酶解率和发酵率.  相似文献   
28.
学术文化建设关系到高职院校的可持续发展。高职学报作为学术文化建设的主阵地,由于发展局限;数量多,专职编辑少;综合版多,特色版少;内刊多,公开发行者少;季刊多,双月刊和月刊少等等原因,其促进学术文化建设的现状还令人不满意。建议从构建特色栏目、调控内外稿比例、培养学术新人等方面入手,以提升高职学报促进学术文化建设的水平。  相似文献   
29.
教师的德育智慧表现为教师在课堂教学中以智慧性的教育方式对学生进行道德教育,它不仅体现教师道德教育的能力,而且是教师道德素养的综合体现,它是教师在进行道德教育时所达到的一种境界。  相似文献   
30.
为了了解中小学教师掌握教育理论知识的情况,提高他们的教育素质,我们采取随机取样的办法,对去年参加成人高等学校统一考试,师范类专升本的北京市中小学教师的《教育理论课》中的“教育学部分”试卷作了调查。共抽查试卷107份,占所有参加人数的56%。通过调查...  相似文献   
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